Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Режиссура театрализованных программ

Семестр: 3

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3) Знаний:
  • основные теории мотивации и лидерства
  • методики формирования команд
  • методы эффективного руководства коллективами; основные теории лидерства и стили руководства
  • технологии выстраивания командной стратегии для достижения поставленной цели
Умений:
  • оценивать эффективность использования стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели, определять роль каждого участника в команде
  • учитывать в совместной деятельности особенности поведения и общения разных людей
  • способен устанавливать разные виды коммуникации (устную, письменную, вербальную, невербальную, реальную, виртуальную, межличностную и др.) для руководства командой и достижения поставленной цели
  • демонстрировать понимание результатов (последствий) личных действий и планировать последовательность шагов для достижения поставленной цели, контролировать их выполнение
  • эффективно взаимодействовать с членами команды, в том числе участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом, презентации результатов работы команды
  • соблюдать этические нормы взаимодействия
Навыков:
  • навыками анализа, проектирования и организации межличностных, групповых и организационных коммуникаций в команде для достижения поставленной цели
  • методами организации и управления коллективом
  • навыками организации и руководства работой команды, выработки командной стратегии для достижения поставленной цели
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2) Знаний:
  • этапы жизненного цикла проекта
  • этапы разработки и реализации проекта
  • методы разработки и управления проектами
Умений:
  • выстраивать этапы работы над проектом с учетом последовательности их реализации, определять этапы жизненного цикла проекта
  • определять проблему, на решение которой направлен проект, грамотно формулировать цель проекта
  • определять исполнителей проекта
  • проектировать решение конкретных задач проекта, выбирая оптимальный способ их решения, исходя из действующих правовых норм и имеющихся ресурсов и ограничений
  • качественно решать конкретные задачи (исследования, проекта, деятельности) за установленное время; оценивать риски и результаты проекта
  • публично представлять результаты проекта, вступать в обсуждение хода и результатов проекта
Навыков:
  • методиками разработки и управления проектом
  • методами оценки потребности в ресурсах и эффективности проекта
  • навыками управления проектом на всех этапах его жизненного цикла
Способен изучать культурные потребности различных групп населения, разрабатывать и реализовывать стратегии культурно-просветительской деятельности (ПК-5.1) Знаний:
  • способы и инструменты изучения культурных потребностей различных групп населения (субъектов образовательной деятельности)
  • содержание и технологии планирования культурно-просветительской деятельности в сфере образования
Умений:
  • разрабатывать и применять инструментарий для изучения культурных потребностей развличных групп населения
  • разрабатывать и реализовывать стратегии культурно-просветительской деятельности
Навыков:
  • изучения культурных потребностей различных групп населения, разработки и реализации стратегии культурно-просветительской деятельности
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3
Контактная работа (всего) 26 26

Практические занятия

26 26

Самостоятельная работа

46 46
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-12 из 12.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Теоретические основы арт-менеджментаАрт-менеджмент как результат деятельности эволюционного процесса, в ходе которого сформировались и определились функции, принципы и методы менеджмента. Арт-менеджмент как наука объясняет природу управленческого труда. Арт-менеджмент как искусство базируется на необходимости предвидения и таланте организатора. «Менеджмент как искусство точно знает, что предстоит сделать и как сделать это самым лучшим образом» (Ф.Тейлор). Арт-менеджмент – это система управления творческим коллективом (или личностью), деятельность которого ориентирована на духовные потребности. Психолого-педагогический аспект арт-менеджмента. Организационно-управленческий аспект арт-менеджмента. Информационно-коммуникативный аспект арт-менеджмента. Культурологический аспект арт-менеджмента. 523
Сущность арт-менеджментаАрт-менеджмент как социальный институт. Арт-менеджмент – комплекс принципов, методов и технологических приемов управления. Творческий характер труда создателей продукции арт-менеджмента. Система управления и гармонизатор интересов творца и потребителя его продукции. Компонент науки и искусства, творчества и интуиции. Творческий характер, созидательная направленность, формирование эстетических, нравственных, художественных потребностей отдельной личности и общества в целом. Связь с теорией творчества, историей художественной культуры. Креативный характер, неординарное творческое мышление, экономические, инновационные, организационные и управленческие аспекты. Взаимосвязь всех аспектов арт-менеджмента как особый социальный институт, функционирование которого взаимосвязано с другими социальными институтами и детерминирован социальными, культурными, экономическими, технологическими и педагогическими факторами. Основные признаки арт-менеджмента как социального института: функциональность, структурность, историчность, системность. Арт-менеджмент как стратегия управления, инновации, маркетинга, управление персоналом и новейшими технологиями. Арт-менеджмент как сложная организационная система, в которой выделяются такие виды деятельности, как: - производственный менеджмент; - маркетинг; - фандрайзинг; - финансовый менеджмент; - промоутерство; - продюсерство. Новаторство в арт-менеджменте обусловлено: - неожиданным событием внутри и вне коллектива; - неожиданный успех или неудача; - несоответствие реальности в мнениях и оценках; - политическая и экономическая ситуация. Финансовый менеджмент – управление денежными потоками, осуществление планирования в художественной деятельности творческого коллектива. Использование принципа сетевого взаимодействия. 523
Основные понятия и категории арт-менеджмента«Политика», «философия», «миссия организации». Процесс управления организацией творческой деятельности. Управление как «особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективную целенаправленную и производительную группу» (Ф.Друкер). Управление как таковое является стимулирующим элементом социальных изменений и примером социальных перемен. Арт-менеджмент как наука управления в сфере культуры, искусства, отдыха и развлечений. Ориентация на духовные потребности. Социальная значимость арт-менеджмента. Внутренняя и внешняя среда арт-менеджмента. Взаимосвязь организационных и экономических процессов. Алгоритм арт-менеджмента: цель, процедуры, правила, ресурсы, персонал. Планирование арт-менеджмента: стратегическое, среднесрочное, рабочий план. Инфраструктура арт-менеджмента: потенциал знаний, менталитет, общественная среда. Организационная культура арт-менеджмента. Корпоративная культура творческого коллектива. Профессиональная компетентность арт-менеджера как умение выполнять менеджерские функции: поиск неординарных идей, организация творческой деятельности, подбор ресурсов, создание специального имиджа коллектива (исполнителя), планирование и карьера. 523
Функции арт-менеджментаДиагностико-прогностическая функция: изучение состояния процессов развития современного искусства. Аналитическая функция как процесс изучения возможности творческого потенциала коллектива. Информационная функция направлена на информирование общественности о деятельности творческого коллектива. Коммуникативная функция налаживает связь с внешней средой (властными структурами, спонсорами, деловыми и творческими кругами). Художественная функция: разработка идей творческого проекта, создание имиджа коллектива (исполнителя). Организационно-управленческая функция: организация концертов, гастролей, выставок, ведение переговоров, установление контактов. Маркетинговая функция: выявление интересов аудитории, сегментация рынка; связь с общественностью; реклама; презентация, выставки, пресс-конференции. Коммерческая и финансово-экономическая функция: составление бизнес-плана, формирование бюджета, поиск инвесторов. Юридическо-правовая функция: подготовка документации, связанной с деятельностью творческого коллектива, защита авторских прав.523
Виды деятельности арт-менеджментаПроизводственный арт-менеджмент – это руководство творческим коллективом (музыкальный, театральный, хореографический, хоровой, кино, телевидение, музей и др.). Маркетинг как сбалансированная внутренняя и внешняя политика. Создание уникальной коммуникативной политики. Латеральный маркетинг как отход от существующих способов представления продукции арт-менеджмента. Инновационный характер маркетинга в арт-менеджменте. Фандрайзинг – формирование средств, наращивание ресурсов. Маркетинговый подход арт-менеджмента: совокупность управленческих процедур по изучению спроса и предложения, рекламы, налаживание общественных и деловых связей. Паблик-рилейшинз как инструмент маркетинга в арт-менеджменте. 523
Концертно-зрелищная и развлекательная индустрияХарактеристики досуговых услуг. Концерт как услуга. Планирование и организация публичных выступлений художественных коллективов и исполнителей вокальных, инструментальных, хореографических, речевых и оригинальных жанров. Особенность концертной деятельности: жанровое многообразие исполняемых произведений; количество участников и степень их популярности; вместимость и тип концертных площадок (зал филармонии, дом культуры, дворец спорта и др.). Филармонический концерт (от греческого philio – люблю и harmonua – гармония). Эстрадный концерт (от латинского stratum – настил, помост). Филармонический концерт: концерт симфонического оркестра. Кантата, оратория, сюита, увертюра, сцены из музыкальных спектаклей. Музыкально-литературные концерты, концерты-лекции. Эстрадные концерты. Театрализованные эстрадные представления. Сборные концерты. Технология организации концерта. Специфические черты концерта: автономность концертного исполнителя. Имя исполнителя как фактор творческой индивидуальности артиста. Высокая степень изменчивости числа участников одного концерта. Концерты коллективные эстрадно-народного плана, исполняющие развлекательный репертуар. Концерт артистов спортивно-цирковых или эстрадно-цирковых жанров. Организационные формы концертно-зрелищной деятельности: концерты на стадионах, выездные концерты, гастрольные концерты, паритетные концерты. 523
Музейный менеджмент и галерейное делоИзобразительное искусство, производственная база и условия работы художника, скульптора, дизайнера, живописца, графика. Материальная стоимость произведений изобразительного искусства. Оплата труда художника. Исторические типы художественных рынков: трайбалистский (первобытный), церковный, придворно-аристократический, бюргерский. Престиж и мода как категория художественной культуры. Общественное и частное потребление предметов искусства. Музейные и частные коллекции. Художественные рынки: рынки скульпторы, рынок живописи, рынок графики. Дизайн как вид художественного творчества. Эволюция оценки и ценности в процессе художественной жизни. Антиквариат как особый сектор художественного рынка. Современное галерейное дело. Понятие художественной выставки, понятие коллекции. Биенале в практике современного художественного рынка. Музей и его значение в современной художественной культуре. Выставочная деятельность музея. Производство и продажа сувенирной продукции: буклетов, альбомов, предметов быта с символикой и изображением экспонатов музея. Крупнейшие мировые музеи классического и современного искусства. 523
Менеджмент в шоу-бизнесеШоу-бизнес - часть индустрии развлечений. Жанры шоу-бизнеса: поп-музыка, рок-музыка, джаз, эстрадные ревю, мюзикл, разговорные жанры, эстрадный юмор. Специфика аудитории (поклонники и фанаты). Основные направления поп и рок-культуры: классический поп и рок, техно, хэви метал, панк-рок, рэп, рэйв. Имидж артиста и группы в каждом направлении. Деятельность продюсера по формированию имиджа группы и артиста. Роль средств массовой информации как средство рекламы «создание легенды артиста». Понятие «звезда». Фактор времени и поколения в шоу-бизнесе. Техническое оснащение в шоу-бизнесе. Основные фирмы-производители инструментов и оборудования. Авторское право в шоу-бизнесе. Видеоклип как произведение искусства. Понятие сингла, альбома. Реклама и промоушен. Рейтинги и хит-парады. Конкурсы и крупнейшие награды. Пиратство и его влияние на рынок. Мировая конкуренция на рынке шоу-бизнеса. Пресса о шоу-бизнесе. Газетно-журнальные публикации, телевидение и радио о шоу-бизнесе. 523
Музыкальный менеджментРоды и виды музыкального творчества. Классическая музыка. Структура классической музыкальной культуры: музыкальное образование, музыкальное творчество и исполнительство, оркестровое дело и камерно-ансамблевые музицирования, сольное музицирование. Оперный театр. Филармоническая деятельность: клубы, шоу-программы, выездные образовательные циклы. Бюджетообразование в опере, оркестровом деле и камерной музыке. Звезды классического музыкального бизнеса. Тенденция развития классического музыкального бизнеса: спрос и предложение на музыкальном рынке. Инфраструктура музыкального бизнеса: репетиционная база, студии звукозаписи. Проблема интеллектуальной собственности в музыкальном бизнесе. Спонсирование в музыкальном классическом искусстве. Индустрия классической звукозаписи, крупнейшие фирмы. Концертно-фестивальный бизнес в классической музыке. 826
Театральный менеджментТеатральное искусство: драматический театр, театр оперетты, оперный и балетный театр, театр мюзикла, стационарный репертуарный театр, антреприза, гастрольный театр, детский театр. Основные театральные профессии: драматург, режиссер, художник–постановщик, артист, реквизитор, гример, костюмер, зав.постановочной частью. Театр как производство, производственная база. Логистика в театрально-гастрольном бизнесе. Рынок труда в театральном деле. Управление персоналом в театре. Конкуренция в театральном искусстве. Театральные фестивали. Спектакль как продукт коллективного творчества. Проблема создания и развития театрального коллектива: идеология, художественное руководство, репертуар, стилистика и общение с залом. Реклама и маркетинг в театральном искусстве. Театральная критика и журналистика. 826
Технология создания арт-проектаЦель. Идея. Процедура. Правила. Ресурсы. Персонал (творческий и производственный). Планирование (стратегическое, среднесрочное, рабочий план). Автор, исполнитель, их высокая степень персонализации. Составление бюджета. Разработка режиссерского решения. Создание эскизов декораций, костюмов. Производство декоративного оформления. Пошив костюмов. Рекламная кампания. Подбор и аренда технического оборудования, монтаж. Генеральная репетиция и премьера. Создание имиджа (креативные решения). 826
Имидж в арт-менеджменте и модель арт-менеджераИмидж как визитная карточка любого творческого коллектива или исполнителя. Внешние формы проявления. Дизайн. Реклама. Формы одежды. Создание притягательного образа. Основы личного обаяния. Три группы критериев имиджелогии: самоощущение человека (удовольствие, сознание своей красоты); появление планируемых оценок со стороны окружения; практическое достижение, проявляемое в повышенном спросе на продукцию (концерт, запись, спектакль, выставка и др.). Завышенная и заниженная оценка. Эффект имиджа. Динамичность имиджа. Активность имиджа. Функциональность имиджа. Пластичность имиджа. Оригинальность, легко узнаваемость, отличие от образов других исполнителей. Адресность, направленная на конкретную целевую группу. Личность арт-менеджера – ключевая в функционировании творческого коллектива и личности актера. Лидерские качества арт-менеджера. Ат-менеджер – аналитик, стратег, педагог, продюсер, промоутер, менеджер, предприниматель 844

1) Малюк, Владимир Иванович. Стратегический менеджмент. Организация стратегического развития [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. И. Малюк. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03338-0. - URL: https://urait.ru/book/strategicheskiy-menedzhment-organizaciya-strategicheskogo-razvitiya-536574.
2) Тульчинский, Григорий Львович. Бренд-менеджмент. Брендинг и работа с персоналом [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. Л. Тульчинский, В. И. Терентьева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05503-0. - URL: https://urait.ru/book/brend-menedzhment-brending-i-rabota-s-personalom-538743.
3) Коленько, Сергей Геннадьевич. Менеджмент в сфере культуры и искусства [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. Г. Коленько. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.11.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01521-8. - URL: https://urait.ru/bcode/536499.
1) Леонов, Николай Ильич. Психология делового общения [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. И. Леонов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09235-6. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-delovogo-obscheniya-516450.
2) Баланов, Антон Николаевич. Продакт-менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Н. Баланов. – Санкт-Петербург : Лань, 2024. – Добавлено: 18.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-48977-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/402941.
3) Хангельдиева, Ирина Георгиевна. Креативные технологии в пространстве современного образования (Опыт переосмысления) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Г. Хангельдиева. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 20.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-5397-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/364862.
4) Басин, Евгений Яковлевич. Психология искусства. Личностный подход [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. Я. Басин, В. П. Крутоус. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.10.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07803-9. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-iskusstva-lichnostnyy-podhod-537421.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, компьютер, интерактивная система Smart, колонки акустические, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные пособия
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, компьютер, интерактивная система Smart, колонки акустические, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядные пособия
Microsoft, Adobe Creative Cloud.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-02 19:00:21