Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен разрабатывать и реализовывать содержание учебных дисциплин, адаптировать и применять современные подходы и методы обучения, образовательные технологии (ПК-1.1)	Знаний: содержание современного предметного образования и особенности междисциплинарного контекста образования требования методического обеспечения образовательной деятельности и проектирования образовательного маршрута нормативные требования и алгоритмы проектирования учебных дисциплин и моделей предметного образования Умений: разрабатывать образовательные программы, программы дисциплин предметного содержания проектировать содержание различных моделей предметного образования и применять их в образовательной практике применять принципы междисциплинарного подхода в образовании при проектировании содержания предметного образования Навыков: проектирования учебных дисциплин и моделей предметного образования разного уровня, в том числе в междисциплинарном контексте
Способен разрабатывать и применять цифровые ресурсы и компоненты цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся (ПК-1.2)	Знаний: современные подходы к проектированию и реализации образовательных ресурсов, в том числе, цифровых методы обработки данных и администрирования электронных образовательных ресурсов Умений: проектировать архитектуру компьютерных обучающих систем, включая экспертные обучающие системы Навыков: разработки и применения цифровых ресурсов и компонентов цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся
Способен разрабатывать новые подходы и методические решения в области проектирования и реализации основных и дополнительных образовательных программ (ПК-3.1)	Знаний: инновационные процессы в образовании нормативные требования к организации общего и профессионального образования, содержание образования на разных уровнях алгоритмы проектирования научно-методического обеспечения основных и дополнительных образовательных программ Умений: формулировать и обсуждать основные идеи материалов, предназначенных для разработки учебно-методического обеспечения образовательных программ определять методический потенциал научно-методического обеспечения основных и дополнительных образовательных программ Навыков: разработки новых подходов и методических решений в области проектирования и реализации основных и дополнительных образовательных программ

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	18	18
Практические занятия	18	18
Самостоятельная работа	90	90
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Информационные технологии и компьютерная графика	Использование возможностей компьютерных и интернет-технологий в декоративном искусстве. Основные виды компьютерной графики. Способы передачи графической информации. Создание и обработка графических и фотореалистичных изображений, применение компьютерных технологий в культурно-массовых зрелищных мероприятиях (концертах, выставках, театральных постановках и т.п.), передача изображений на внешних носителях и по электронной почте, расширение информационной среды, интерактивный информационный обмен, поисковая деятельность. Растровая, векторная и фрактальная графика. Русифицированные и нерусифицированные приложения.	36	6	30
Операционные системы, их разновидности и работа в них	Устройство системного блока: материнская плата, процессор, модули памяти, видео и звуковая карты, блок питания, жесткий диск, устройства для считывания информации (картридеры, дисководы), монитор, компьютерная мышь, клавиатура, съемные диски, проводные и беспроводные устройства. Разбивка жесткого диска на логические, форматирование дисков. 8 Типы файловых систем – FAT32, NTFS. Русифицированные и нерусифицированные приложения Цветовые модели: аддитивная – (RGB) и субтрактивная - (CMY, CMYK). Цветовые модели LAB, HSL (HSB). Основные цвета, области применения и использование на практике модели RGB. Получение черного и белого цвета в аддитивной и субтрактивной цветовых моделях. Расшифровка названий модели HSL (HSB), ее основные цвета, параметры цвета, насыщенности и светлоты.	36	6	30
Растровая графика. Adobe Photoshoр	Программа Adobe Photoshop. Инструменты программы: инструменты выделения, параметры инструментов, их изменение. Рисующие инструменты и их настройка. Использование строки состояния. Понятие пикселя (точки), разрешение – количество точек на единицу длины (площади), понятие о DPI и PPI.	36	6	30

1) Ниматулаев, Магомедхан Магомедович. Информационные технологии в профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учебник / М. М. Ниматулаев. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование – Специалитет). – Добавлено: 11.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-016545-5. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=417518.
2) Нагаева, Ирина Александровна. Арт-информатика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. А. Нагаева. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – Добавлено: 20.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-1779-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=601327.
3) Компьютерная графика и web-дизайн [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. И. Немцова, Т. В. Казанкова, А. В. Шнякин ; под ред. Л. Г. Гагариной. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2022. – (Высшее образование). – Добавлена: 07.04.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-8199-0703-0. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1865592.

1) Федотов, Геннадий Васильевич. Информационные технологии в профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. В. Федотов. – Санкт-Петербург : Лань, 2024. – Добавлено: 25.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-48045-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/362837.
2) Нагаева, Ирина Александровна. Арт-информатика: основы, технологии, перспективы [Электронный ресурс] : монография / И. А. Нагаева. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – Добавлено: 19.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-1866-6. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=602628.
3) Совертков, Петр Игнатьевич. Компьютерное моделирование [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / П. И. Совертков. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2023. – Добавлено: 03.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46708-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/339761.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, компьютер, плазменная панель, доска, видеопроекционная техника, экран, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, компьютер, плазменная панель, доска, видеопроекционная техника, экран, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация