Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Модуль профессионального роста "Практическая психология образования"

Семестр: 7

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять психолого-педагогическую поддержку и сопровождение обучающихся в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов (в том числе, с учетом индивидуальных особенностей и возможностей обучающихся) (ПК-6.1) Знаний:
  • характеристику личностных и метапредметных результатов учащихся
  • методологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения образовательной программы обучающимися на разных уровнях образования
  • методологические основы проектирования образовательной среды, методы организационно-методического сопровождения образовательных программ
Умений:
  • анализировать возможности и ограничения используемых педагогических технологий, методов и средств обучения с учетом возрастного и психофизического развития обучающихся
  • проводить мониторинг личностных и метапредметных результатов освоения образовательной программы
  • оказывать индивидуальную помощь и поддержку обучающимся в зависимости от их способностей, образовательных возможностей и потребностей
Навыков:
  • навыками осуществления психолого-педагогической поддержки и сопровождения обучающихся (в том числе с особыми образовательными потребностями)
  • Зачет (7 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
7
Контактная работа (всего) 8 8

Практические занятия

 8 8

Самостоятельная работа

 61 61

Часы на контроль

 3 3
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Основные психологические концепции нормы и патологииПредмет, основные разделы клинической психологии. Основные психологические концепции нормы и патологии: психоанализ и психодинамическая концепция, когнитивно-бихевиоральный, экзистенциально -гуманистический подходы. Системный семейный подход. Традиции Отечественной психологической школы в рассмотрении нормы и патологии.26224
Пато- и нейропсихология - разделы клинической психологииСимптом, синдром и фактор. Основные нейропсихологические синдромы при локальных поражениях мозга. Классификация психических расстройств. Психологические модели депрессии, тревожных расстройств личности, посттравматического стрессового расстройства, расстройств, связанных со злоупотреблением психоактивными веществами. Клиническая психодиагностика.24420
ПсихосоматикаРоль психогенных факторов в возникновении и регуляции телесных проявлений. Влияние соматических факторов на психические аспекты жизнедеятельности. Психокоррекционные задачи в соматической клинике. Психологическая коррекция детей и подростков в клинической психологии.19217

1) Колесник, Наталья Тарасовна. Клиническая психология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. Т. Колесник, Е. А. Орлова, Г. И. Ефремовой ; под ред. Г. И. Ефремовой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.04.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02648-1. - URL: https://urait.ru/book/klinicheskaya-psihologiya-535615.
2) Венгер, Александр Леонидович. Клиническая психология развития [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. Л. Венгер, Е. И. Морозова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03304-5. - URL: https://urait.ru/book/klinicheskaya-psihologiya-razvitiya-538427.
3) Залевский, Генрих Владиславович. Введение в клиническую психологию [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. В. Залевский. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.06.2023. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10619-0. - URL: https://urait.ru/bcode/517417.
1) Орлова, Елена Александровна. Патопсихология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. А. Орлова, Р. В. Козьяков, Н. В. Рышлякова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.04.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17008-5. - URL: https://urait.ru/book/patopsihologiya-535614.
2) Колесник, Наталья Тарасовна. Нейро- и патопсихология. Патопсихологическая диагностика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. Т. Колесник, Е. А. Орлова ; под ред. Г. И. Ефремовой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-9643-2. - URL: https://urait.ru/book/neyro-i-patopsihologiya-patopsihologicheskaya-diagnostika-536992.
3) Решетников, Михаил Михайлович. История психопатологии. Лекции [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. М. Решетников. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08603-4. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-psihopatologii-lekcii-538389.
4) Рождественский, Дмитрий Сергеевич. Психосоматика: психоаналитический подход [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Д. С. Рождественский. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.12.2022. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11247-4. - URL: https://urait.ru/book/psihosomatika-psihoanaliticheskiy-podhod-518267.
5) Дереча, Виктор Андреевич. Психопатология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. А. Дереча. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.12.2022. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11244-3. - URL: https://urait.ru/book/psihopatologiya-518290.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-08-22 09:10:22