Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: География в системе естественнонаучного и гуманитарного образования

Семестр: 7

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2) Знаний:
  • научную терминологию, ключевые понятия, методы и приемы предметной области, роль предмета в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности
  • закономерности, принципы и уровни формирования и реализации содержания образования по учебному предмету
  • компоненты содержания обучения и принципы их отбора, программы и учебники по преподаваемому предмету
Умений:
  • осуществлять отбор содержания обучения по учебному предмету в соответствии с целями и возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся
  • проектировать содержание обучения на основе на основе научных знаний, ключевых понятий, методов и приемов предметной области
  • разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
Навыков:
  • отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания
  • Зачет (7 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
7
Контактная работа (всего) 30 30

Лекционные занятия

 4 4

Практические занятия

 26 26

Самостоятельная работа

 42 42
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
История формирования и развития ландшафтов ЗемлиФормирование географической оболочки. Возникновение литосферы, атмосферы и гидросферы Земли, иих первоначальный состав. Возникновение жизни. Этапы развития географической оболочки (архей, протерозой, палеозой, мезозой, кайнозой)4222020
Современные ландшафты и человечествоКлассификации современных ПТК. Антропогенное изменение ПТК разными видами деятельности человека. Антропогенные ландшафты, их классификации. Оптимизация воздействия человека на ландшафтную оболочку262420
Подготовка к диагностике предметных знаний на 1 этапе сертификации «Московский учитель»Систематизация предметных знаний и умений по разделам курса в формате тестов. Разбор типовых заданий единого государственного экзамена по данному предмету4022

1) Ганжара, Николай Федорович. Ландшафтоведение [Электронный ресурс] : учебник / Н. Ф. Ганжара, Б. А. Борисов, Р. Ф. Байбеков. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 19.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-006239-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=446799.
2) Ландшафтная архитектура: теория и практика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. С. Теодоронский, И. О. Боговая ; под ред. В. С. Теодоронского. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/1172013. – ISBN 978-5-16-019986-3. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=453070.
3) Теодоронский, Владимир Сергеевич. Ландшафтная архитектура с основами проектирования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / B. C. Теодоронский, И. О. Боговая. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 10.06.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-019986-3. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=453070.
1) Разумовский, Юрий Вячеславович. Ландшафтное проектирование [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ю. В. Разумовский, Л. М. Фурсова, B. C. Теодоронский. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 10.06.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-018549-1. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=437511.
2) Теория и методология географической науки [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / под ред. С. П. Евдокимова, С. В. Макар, А. М. Носонова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07904-3. - URL: https://urait.ru/bcode/561788.
3) Климов, Геннадий Константинович. Науки о Земле [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. К. Климов, А. И. Климова. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – Добавлено: 27.05.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/1540. – ISBN 978-5-16-005148-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=446786&pid=1001110.
4) Ворончихина, Евгения Александровна. Основы ландшафтоведения [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. А. Ворончихина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.11.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14460-4. - URL: https://www.urait.ru/bcode/519307.
5) Храпач, Василий Васильевич. Ландшафтный дизайн [Электронный ресурс] : учебник / В. В. Храпач. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2025. – Добавлено: 18.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-50865-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/481358.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-25 11:03:35