Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности (УК-9)	Знаний: основы экономической теории, необходимые для решения профессиональных и социальных задач Умений: применять экономические знания при выполнении практических задач Навыков: способностью принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8)	Знаний: историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательного процесса, роль и место образования в жизни человека и общества Умений: использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей Навыков: проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5	6
Контактная работа (всего)	138	54	84
Лекционные занятия	20	8	12
Лабораторные занятия	86	44	42
Практические занятия	30		30
Консультации	2	2
Самостоятельная работа	44	20	24
Часы на контроль	34	34
Всего, часов/зачетных единиц	216 / 6	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	Лаб	СР
Раздел 1. Теоретические и методологические основы экономической и социальной географии России	Эволюция представлений о сущности экономической географии и ее структуре. Роль экономической и социальной географии в формировании пространственного мышления, в понимании региональных проблем развития общества, в разработке конструктивных предложений по их решению. Этапы развития экономической и социальной географии в России, вклад выдающихся ученых в развитие этой науки. Методы экономико-географических исследований. Карта – второй язык географии.	10	2	4	4
Раздел 2. Географическое положение и административно-территориального деления России	Экономико-географическое и геополитическое положения России как исторические категории. Тенденции и этапы изменения административно-территориального деления в XX в.: попытки радикальной трансформации и «косметические» преобразования. Административно-территориальное деление и экономическое районирование. Современные особенности административно-территориального деления России и проблемы совершенствования территориального управления. Федеральные округа, экономические районы и другие виды территориального деления.	12	0	8	4
Раздел 3. Экономико-географическая оценка природно-ресурсного потенциала России	Специфика природных условий России и их влияние на хозяйство и жизнь людей. Оценка степени благоприятности природных условий жизни населения. Экономико-географическая характеристика возобновляемых природных ресурсов: земельных, лесных, водных, морских биоресурсов. Понятие рекреационных ресурсов. Экономико-географическая характеристика минерально-сырьевых ресурсы: классификация, региональные особенности размещения. Структура минерально-сырьевой базы России. Топливно-энергетические (горючие) полезные ископаемые: крупнейшие нефтегазоносные провинции, угольные бассейны, месторождения горючих сланцев, урана. Металлические (рудные): основные месторождения черных, цветных, редких и благородных металлов. Неметаллические (нерудные) полезные ископаемые.	24	2	16	6
Раздел 4. География населения России	Динамика численности населения России, тенденции, и фактор ее определяющие, территориальные закономерности. Воспроизводство населения, региональные особенности в естественном движении населения России. Особенности половозрастного состава населения. Гендерные диспропорции и их региональное своеобразие. Поло-возрастная пирамида – изменение во времени и пространстве. Структура и динамика занятости населения по отраслям. Трудовые ресурсы и экономически активное население. Миграциии населения России: факторы миграций, история, тенденции. Роль миграций в социально-экономическом развитии России. Этнос, этнические процессы. Распространенные в России языковые семьи и группы, их распределение по территории. Понятие о формах и типах расселения. Количественные критерии (цензы). Опорный каркас расселения. Урбанизация в России. Сущность и основные этапы урбанизации, ее региональные особенности. Функции городов. Развитие городских агломераций; конурбации, мегалополисы. Сельское расселение. Изменение общего количества и средней людности сельских поселений. Сельская поселенческая структура. Зональные типы сельского расселения.	26	4	16	6

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	Лаб	СР
Раздел 6. Общая характеристика хозяйства России	Современный уровень социально-экономического развития России. Место России в мире. Особенности экономики современной России: отраслевая структура, основные черты территориальной организации.	12	2	4	2	4
Раздел 7. Территориальная организация отраслей материального производства	Структура, факторы развития и особенности территориальной организации отраслей материального производстав России. Топливно-энергетический комплекс (нефтяная, газовая, угольная, сланцевая, торфяная промышленность и электроэнергетика). Черная и цветная металлургия. Машиностроение. Лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность. Химическая промышленность. . Агропромышленный комплекс. Легкая и пищевая промышленность. Сельское хозяйство: животноводство и растениеводство: региональные закономерности и особенности развития.	56	6	20	20	10
Раздел 8. Территориальная организация отраслей непроизводственной сферы	Транспорт и территориальное разделение труда. Виды транспорта. Роль в хозяйственной жизни страны и территориальное размещение сетей трубопроводного, железнодорожного, автомобильного, морского, речного и авиационного транспорта. Сфера обслуживания. Тенденции развития. Отраслевая структура. Повседневные, периодические, эпизодические услуги и их роль в формировании территориальных систем обслуживания. Иерархия центров обслуживания. Рекреационное зонирование России. Территориальные рекреационные системы. Роль туризма в социально-экономическом развитии России и её регионов. Выездной и внутренний туризм. Формы внешнеэкономических связей. Внешняя торговля: товарная структура экспорта и импорта, тенденции ее изменения. Международный туризм.	34	4	6	16	8
Раздел 9. Экономическое картографирование, оформление карт	Составление и оформление аналитических и комплексных карт экономического содержания. Контрольное тестирование.	6	0	0	4	2

1) География мира. Социально-экономическая география мира [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. В. Каледин, Н. М. Михеева, Д. В. Житин [и др.] ; под ред. Н. В. Каледина, Н. М. Михеевой. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18600-0. - URL: https://www.urait.ru/bcode/561505.
2) Михайленко, Екатерина Борисовна. Регионалистика. Классические и современные подходы [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. Б. Михайленко. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17652-0. - URL: urait.ru/bcode/533488.
3) Урбанистика. Городская экономика, развитие и управление [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / под ред. Л. Э. Лимонова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-19842-3. - URL: https://www.urait.ru/bcode/557226.
4) Социально-экономическая география [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. М. Голубчик, С. В. Макар, А. М. Носонов, Э. Л. Файбусович. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17761-9. - URL: https://urait.ru/bcode/560247.
5) Самигуллина, Галина Савельевна. Методика преподавания географии [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. С. Самигуллина. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.06.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-21355-3. - URL: https://www.urait.ru/bcode/569806.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых занятий	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация