Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	18	18
Лекционные занятия	10	10
Практические занятия	8	8
Самостоятельная работа	54	54
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Формирование научных школ менеджмента за рубежом, их изучение и оценка	Тейлор Ф., Форд Г., Файоль А., Мэйо Э., Маслоу А.	12	1	1	10
Отечественные концепции управления ХХ века, их изучение и оценка	Чаянов А.В.(как один из основателей кооперативной организации труда), Гастев А.К. – основатель Центрального института труда; Керженцев П.М.- представитель движения НОТ; Гвишиани Д.М.и его книга «Организация и управление: социальный анализ буржуазных теорий». Афанасьев В.Г. «Человек в управлении обществом» Отечественные специалисты конца ХХ в.: В.М. Шепель; Л.Я. Дятченко «Социальные технологии в управлении общественными процессами» (1993 г.), С.Т. Гурьянова «Экономическая социология и психология в системе управления» (1996 г.), В.П. Казначеев «Проблемы человековедения» (1997 г.).	20	4	2	14
Разработка подходов и концепций по управлению образовательными организациями в отечественной педагогике XIX – начала ХХ в.	К.Д. Ушинский; Н.А. Корф; Н.И. Пирогов	12	1	1	10
Советские концепции управления образовательными организациями, их изучение и оценка	Н.Н. Иорданский «Школоведение»(1927); И.К. Новиков «Организация учебно-воспитательной работы в школе»(1952) А.Н. Волковский, М.П. Малышев «Школоведение»(1955)	14	2	2	10
Изучение образовательного менеджмента конца ХХ – начала XXI в.	В.С. Лазарев; М.М. Поташник «Управление развитием школы»(1995)	14	2	2	10

1) Менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Ю. П. Алексеев, А. Н. Алисов, Ю. Н. Барышников [и др.] ; под общ. ред. А. Л. Гапоненко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17696-4. - URL: https://urait.ru/book/menedzhment-535840.
2) Менеджмент в образовании [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. Ю. Трапицын, Е. Н. Агапова, З. В. Апевалова [и др.] ; под ред. С. Ю. Трапицына. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14107-8. - URL: https://urait.ru/book/menedzhment-v-obrazovanii-536691.
3) Титов, Владимир Николаевич. Теория и история менеджмента [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. Н. Титов, Г. Н. Суханова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05725-6. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-i-istoriya-menedzhmenta-537103.

1) Менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / И. Н. Шапкин, А. Н. Алексеев, Е. С. Бурыкин [и др.] ; под общ. ред. И. Н. Шапкина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09158-8. - URL: https://urait.ru/bcode/531503.
2) Якобсон, Анатолий Яковлевич. История управленческой мысли [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Я. Якобсон, Н. В. Бацюн. – Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2021. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 02.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – https://doi.org/10.12737/18643. – ISBN 978-5-369-01558-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=368609.
3) Менеджмент: традиционные и современные модели [Электронный ресурс] : справ. пособие / В. В. Филатов, А. Е. Алексеев, Ю. А. Галицкий [и др.] ; под ред. В. В. Князева, Д. С. Петросяна. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Справочники "ИНФРА-М"). – Добавлено: 29.05.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/21609. – ISBN 978-5-16-012235-9. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=2106649.
4) Блинов, Андрей Олегович. Теория менеджмента [Электронный ресурс] : учебник / А. О. Блинов, Н. В. Угрюмова. – Москва : Дашков и К, 2023. – Добавлено: 25.11.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05219-4. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=432078.
5) Рыжиков, Сергей Николаевич. Менеджмент: методы управления [Электронный ресурс] : учеб. пособие / С. Н. Рыжиков. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 30.04.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/1039875. – ISBN 978-5-16-015539-5. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=425512.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация