Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3)	Знаний: методы эффективного руководства коллективами; основные теории лидерства и стили руководства Умений: учитывать в совместной деятельности особенности поведения и общения разных людей способен устанавливать разные виды коммуникации (устную, письменную, вербальную, невербальную, реальную, виртуальную, межличностную и др.) для руководства командой и достижения поставленной цели демонстрировать понимание результатов (последствий) личных действий и планировать последовательность шагов для достижения поставленной цели, контролировать их выполнение эффективно взаимодействовать с членами команды, в том числе участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом, презентации результатов работы команды соблюдать этические нормы взаимодействия Навыков: навыками анализа, проектирования и организации межличностных, групповых и организационных коммуникаций в команде для достижения поставленной цели
Способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-1.2)	Знаний: цели, задачи и основные формы правового воспитания Умений: эффективно осуществлять правовое воспитание, формировать правовую культуру, применяя необходимые методологические возможности Навыков: выбора оптимальных методик правового воспитания для формирования правовой культуры обучающихся
Способен осуществлять толкование нормативных правовых актов, квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и (или) процессуального права в профессональной деятельности (ПК-3.1)	Знаний: необходимые теоретические положения и методики, необходимые для толкования законов и других нормативных правовых актов систему нормативных правовых актов Российской Федерации Умений: соотносить содержание нормативно-правовых актов с конкретизацией, даваемой Верховным судом РФ, Конституционным судом РФ осуществлять подбор необходимых нормативных источников и применить его в конкретной сфере юридической деятельности Навыков: навыком применять теоретические положения и методики для толкования законов и других нормативных правовых актов способностью давать квалификацию правонарушениям

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	40	40
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	38	38
Самостоятельная работа	140	140
Всего, часов/зачетных единиц	180 / 5	180 / 5

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Правовой статус организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в том числе 2 часа видеолекция)	Понятие организации, осуществляющей образовательную деятельность. Понятие и признаки образовательной организации. Понятие организации, осуществляющей обучение. Типы образовательных организаций. Отдельные особенности правового статуса образовательных организаций. Требования к наименованию образовательных организаций. Создание, реорганизация и ликвидация образовательных организаций. Структура образовательной организации, филиалы и представительства. Учредитель образовательной организации. Принципы управления образовательной организацией. Обязательные и факультативные органы управления образовательной организацией. Органы выражения мнения участников образовательного процесса. Комиссия по урегулированию споров. Устав и иные локальные акты образовательной организации.	50	2	8	40
Правовой статус обучающихся	Понятие обучающихся и смежные понятия. Виды обучающихся. Права и обязанности обучающихся. Ответственность обучающихся. Меры социальной поддержки и стимулирования обучающихся. Особенности правового статуса отдельных категорий обучающихся.	48	0	8	40
Правовой статус родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся	Понятие родителя и законного представителя. Виды законных представителей. Права, обязанности и ответственность родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.	24	0	4	20
Правовой статус педагогических работников	Понятие и виды педагогических работников. Право на занятие педагогической деятельностью. Особенности приема на работу педагогических работников. Лица, которые не допускаются к педагогической деятельности. Медицинские осмотры педагогических работников. Особенности регламентации рабочего времени педагогических работников. Особенности совместительства и совмещения для педагогических работников. Отпуска педагогических работников. Аттестация педагогических работников. Аттестация в целях установления соответствия занимаемой должности. Аттестация в целях установления квалификационной категории. Конфликт интересов педагогического работника. Дисциплинарная ответственность педагогических работников. Изменение и прекращение трудового договора с педагогическими работниками. Дополнительные основания увольнения педагогических работников. Увольнение за совершение работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы.	58	0	18	40

1) Пашенцев, Дмитрий Алексеевич. Образовательное право [Электронный ресурс] : учебник / Д. А. Пашенцев. – Москва : ИНФРА-М, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.07.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/2192602. – ISBN 978-5-16-020767-4. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=464548.
2) Золотарева, Ангелина Викторовна. Управление учреждением дополнительного образования [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Золотарева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16117-5. - URL: https://urait.ru/book/upravlenie-uchrezhdeniem-dopolnitelnogo-obrazovaniya-530452.
3) Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых [и др.] ; под ред. И. В. Дубровиной. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.06.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08176-3. – ISBN 978-5-534-08178-7. - URL: https://urait.ru/bcode/512552.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация