Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия (УК-5)	Знаний: закономерности и особенности социально-исторического развития различных культур особенности межкультурного разнообразия общества Умений: толерантно и конструктивно взаимодействовать с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции Навыков: навыками анализа и учета разнообразия культур в процессе межкультурного взаимодействия
Способен разрабатывать и реализовывать стратегии культурно-просветительской деятельности, направленные на повышение уровня психологической культуры субъектов образовательного процесса (ПК-5.1)	Знаний: понятие и содержание "психологической культуры субъектов образовательного процесса" Умений: разрабатывать и реализовывать программы повышения уровня психологической культуры субъектов образовательного процесса Навыков: разработки и реализации стратегии культурно-просветительской деятельности, направленной на повышение уровня психологической культуры субъектов образовательного процесса

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	16	16
Практические занятия	16	16
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Школьный и церковные театры. История школьного театра в России XVII – XVIII веков	Места возникновения школьных театров. Цель школьных театров, особенности репертуара. Симеон Полоцкий. Особенности школьного театра в России.	20	4	16
Школьный и любительский театр в России	Традиции школьных театров. Известные любительские театры, специфика репертуара, актерской игры. Театры разных сословий. Школьный и любительский театры в СССР.	16	4	12
Зарубежный школьный театр, история, особенности драматургии и социальной направленности	Школьная драма эпохи Возрождения. Иезуитские театры. Появление театральных кружков и сообществ в американских университетах в конце XIX века. Особенности драматургии зарубежного школьного театра	18	4	14
Актуальные образовательные и воспитательные задачи школьного театра	Образовательные задачи: обучить основам сценического действия; познакомить с основным языком театрального искусства; познакомить с основными принципами коллективной творческой деятельности; дать знания об основах самоорганизации и самодисциплины. Воспитательные задачи: воспитывать уважительное отношение между членами коллектива, чувство ответственности за общее дело; воспитывать культуру поведения в театре; формировать потребность в творческом самовыражении и создать мотивацию для поиска собственных решений в создании художественного образа; содействовать формированию эстетического восприятия и художественного вкуса; содействовать формированию личностных качеств: самостоятельности, уверенности, эмпатии, толерантности.	18	4	14

1) Фольклор в школе [Электронный ресурс] : практ. пособие для вузов / Г. В. Пранцова, Л. П. Перепелкина, В. П. Видишева, И. С. Ключарева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06008-9. - URL: https://urait.ru/book/folklor-v-shkole-538414.
2) Дворко, Станислав Борисович. Театр юного зрителя и школьный театр. Уроки воспитания [Электронный ресурс] : учеб. пособие : в 2 т. Т. 1 / С. Б. Дворко. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2020. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-5745-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/149636.
3) Дворко, Станислав Борисович. Театр юного зрителя и школьный театр. Уроки воспитания [Электронный ресурс] : учеб. пособие : в 2 т. Т. 2 / С. Б. Дворко. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2020. – Добавлено: 10.06.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-5746-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/149637.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», видеопроектор, экран. наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», видеопроектор, экран. наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация