Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Основы финансовой безопасности Риски в мире денег: как защититься от разорения	Финансовая безопасность в реальном мире и киберпространстве. Разбор кейсов с примерами финансового мошенничества. Подготовка к инвестированию, в чем заключается инвестиционная стратегия.	24	2	2	20
Виды инвестиционных стратегий	Фондовый и валютный рынки: как их использовать для роста доходов. Организация дискуссии по проблеме возможности размещения собственных средств в инвестиционных активах. Порядок формирования инвестиционного портфеля. Кейс-игра: собираем инвестиционный портфель.	24	2	4	18
Собственный бизнес: как создать и не потерять	Создание собственного проекта бизнеса: принципы разработки бизнес-модели, поиск инвесторов.	24	2	4	18

1) Инвестиционный анализ [Электронный ресурс] : учебник / В. М. Серов, Е. А. Богомолова, Н. А. Моисеенко ; под ред. В. М. Серова. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 06.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/textbook_5a93bd34dacb77.48838994. – ISBN 978-5-16-013104-7. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=444648.
2) Инновационный менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. В. Антонец, Н. В. Нечаева, А. С. Суркова [и др.] ; под ред. Б. И. Бедного. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00934-7. - URL: https://urait.ru/bcode/537057.
3) Айзман, Роман Иделевич. Методика обучения экономике: финансовая грамотность и безопасность [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Р. И. Айзман, Н. О. Новикова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11943-5. - URL: https://urait.ru/bcode/542897.

1) Григорьева, Татьяна Ивановна. Финансовый анализ для менеджеров: оценка, прогноз [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Т. И. Григорьева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02323-7. - URL: https://urait.ru/book/finansovyy-analiz-dlya-menedzherov-ocenka-prognoz-535432.
2) Финансовый менеджмент: проблемы и решения [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. З. Бобылева, О. М. Пеганова, Е. Н. Жаворонкова [и др.] ; под ред. А. З. Бобылевой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17020-7. - URL: https://urait.ru/book/finansovyy-menedzhment-problemy-i-resheniya-544978.
3) Сергеев, Александр Александрович. Бизнес-планирование [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. А. Сергеев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16062-8. - URL: https://urait.ru/book/biznes-planirovanie-537710.
4) Финансы [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Л. А. Чалдаева, Ф. Н. Ахмедов, Т. К. Блохина [и др.] ; под ред. Л. А. Чалдаевой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16203-5. - URL: https://urait.ru/book/finansy-536044.
5) Федотова, Марина Алексеевна. Проектное финансирование и анализ [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. А. Федотова, И. А. Никонова, Н. А. Лысова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09860-0. - URL: https://urait.ru/book/proektnoe-finansirovanie-i-analiz-536452.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация