Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	20	20
Всего, часов/зачетных единиц	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Основные тенденции развития современной литературы	Постмодернизм и его влияние на литературный процесс: основные черты постмодернизма; классические и новые подходы к повествованию. Литература в эпоху цифровых технологий: влияние интернета на литературные формы и жанры; появление цифровой литературы и её характеристики. Социальная ответственность литературы: отражение актуальных проблем; роль писателя в социальных изменениях. Гармония и конфликт: этническая и культурная идентичности в литературе; многонациональный литературный ландшафт; пересечение культур в современном литературном пространстве.	12	2	4	6
Жанровое разнообразие современной литературы: от традиций к экспериментам	Традиционные жанры в новой интерпретации: роман, повесть, рассказ - сохранение форм и их переосмысление. Поэзия в XXI веке: эволюция поэтических форм и стилей; социальные и личные темы в современном поэтическом дискурсе. Фантастика и фэнтези: новые миры и новые идеи. Детская литература как пространство жанровых экспериментов: интерактивные рассказы и новые форматы в детской литературе; специфика жанровых смещений в детской прозе и поэзии. Новаторские подходы к жанровой природе современных драматургических произведений.	12	2	4	6
Стилевые искания в современном литературном процессе: между классикой и авангардом	Классическая и авангардная традиции: диалог и противостояние. Новые формы повествования: от традиционного к экспериментальному: эллиптический и фрагментарный подходы к нарративу; влияние мета-нарратива и саморефлексии на стиль. Реминисценции классики в современной литературе: переосмысление классических канонов в авангардной литературе	12	2	2	8

1) Введение в литературоведение. Основы теории литературы [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. П. Мещеряков, А. С. Козлов, Н. П. Кубарева, М. Н. Сербул ; под общ. ред. В. П. Мещерякова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07660-8. - URL: https://www.urait.ru/bcode/559950.
2) Минералов, Юрий Иванович. Основы теории литературы. Поэтика и индивидуальность [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Ю. И. Минералов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08849-6. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-teorii-literatury-poetika-i-individualnost-537902.
3) Русская литература: мифы и реальность [Электронный ресурс] : учеб. пособие / С. А. Васильев, О. В. Гаврилина, С. А. Джанумов, Т. Г. Дубинина, С. Б. Калашников, Г. И. Романова ; сост. О. В. Гаврилина, Т. Г. Дубинина. – Москва : Директ-Медиа, 2024. – Добавлено: 29.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-4178-7. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710899.

1) Егоров, Борис Федорович. О мастерстве литературной критики. Жанры, композиция, стиль [Электронный ресурс] / Б. Ф. Егоров. – Москва : Юрайт, 2023. – (Антология мысли). – Добавлено: 19.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07229-7. - URL: https://urait.ru/book/o-masterstve-literaturnoy-kritiki-zhanry-kompoziciya-stil-516552.
2) Давыдова, Татьяна Тимофеевна. История русской литературы XX века. От символизма до постмодернизма [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. Т. Давыдова, И. К. Сушилина. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 20.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4329-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/151313.
3) Мещерякова, Лариса Александровна. Литературные связи России и Западной Европы XII—XXI веков [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Л. А. Мещерякова. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-2524-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/198311.
4) Купина, Наталия Александровна. Массовая литература сегодня [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. А. Купина, Н. А. Николина, М. А. Литовская. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 14.03.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-0102-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/277925.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация