Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	20	20
Всего, часов/зачетных единиц	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Правовые основы экологического контроля и надзора	Понятие и задачи экологического контроля. Предупредительная функция как мера экологического контроля. Информационная функция как мера экологического контроля. Карательная функция как мера экологического контроля.	6	2	2	2
Основные принципы экологического контроля	Соблюдение права человека на благоприятную окружающую среду. Обеспечение благоприятных условий жизнедеятельности человека. Научно обоснованное сочетание экологических, экономических и социальных интересов человека, общества и государства в целях обеспечения устойчивого развития и благоприятной окружающей среды. Охрана, воспроизводство и рациональное использование природных ресурсов как необходимые условия обеспечения благоприятной окружающей среды и экологической безопасности. Ответственность органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления за обеспечение благоприятной окружающей среды и экологической безопасности на соответствующих территориях. Платность природопользования и возмещение вреда окружающей среде. Независимость государственного экологического контроля (надзора). Презумпция экологической опасности планируемой хозяйственной и иной деятельности.	14	2	2	10
Экологический мониторинг	Понятие и задачи экологического мониторинга. Принципы экологического мониторинга. Система экологического мониторинга.	6	2	2	2
Виды экологического мониторинга	Мониторинг земель. Мониторинг поверхностных вод. Мониторинг подземных вод. Мониторинг атмосферного воздуха Мониторинг озонового слоя. Мониторинг растительного мира. Мониторинг лесов. Мониторинг животного мира. Радиационный мониторинг. Геофизический мониторинг. Локальный мониторинг окружающей среды. Комплексный мониторинг экосистем на особо охраняемых природных территориях. Комплексный мониторинг торфяников.	10	0	4	6

1) Короновский, Николай Владимирович. Опасные природные процессы [Электронный ресурс] : учебник / Н. В. Короновский, Г. В. Брянцева. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI10.12737/21417. – ISBN 978-5-16-018958-1. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=431223.
2) Разумов, Владимир Александрович. Экология [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. А. Разумов. – Москва : ИНФРА-М, 2022. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 07.04.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-005219-9. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1843635.
3) Экология. Основы геоэкологии [Электронный ресурс] : учеб. для акад. бакалавриата / А. Г. Милютин, Н. К. Андросова, И. С. Калинин, А. К. Порцевский ; под ред. А. Г. Милютина. – Москва : Юрайт, 2021. – (Бакалавр. Академический курс). – Добавлено: 02.06.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-3904-0. - URL: https://urait.ru/bcode/487969.

1) Стрельников, Виктор Владимирович. Оценка воздействия на окружающую среду [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. В. Стрельников, Н. В. Чернышева. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 31.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/1017995. – ISBN 978-5-16-015390-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=425118.
2) Ветошкин, Александр Григорьевич. Техногенный риск и безопасность [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Г. Ветошкин, К. Р. Таранцева. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/11457. – ISBN 978-5-16-019064-8. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=432192.
3) Хаустов, Александр Петрович. Экологический мониторинг [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. П. Хаустов, М. М. Редина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16676-7. - URL: https://urait.ru/book/ekologicheskiy-monitoring-531471.
4) Суворова, Галина Михайловна. Информационные технологии в управлении средой обитания [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. М. Суворова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14062-0. - URL: https://urait.ru/book/informacionnye-tehnologii-v-upravlenii-sredoy-obitaniya-544031.
5) Ермолина, Марина Анатольевна. Международное право окружающей среды [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. А. Ермолина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.06.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15658-4. - URL: https://urait.ru/bcode/519696.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация