Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Анализ потребностей как начальная точка создания учебных материалов	Анализ учебного процесса с точки зрения выявления потребности в создании учебных материалов	14	2	2	10
Проектирование учебных материалов	Анализ и подбор инструментов, создание проекта учебных материалов	24	2	2	20
Разработка учебных материалов по иностранному языку	Разработка учебных материалов. Публикация материалов в библиотеке МЭШ. Подготовка портфолио авторских учебных материалов	34	2	6	26

1) Фадеева, Лариса Викторовна. Методика обучения иностранным языкам: от теории к практике [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. В. Фадеева. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 11.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4862-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/231893.
2) Зорина, Елена Михайловна. Методика преподавания иностранных языков и культур – предметно-языковое интегрированное обучение [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. М. Зорина. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2024. – Добавлено: 21.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-45625-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/397298.
3) Титова, Светлана Владимировна. Цифровая методика обучения иностранным языкам [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. В. Титова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16848-8. - URL: https://urait.ru/book/cifrovaya-metodika-obucheniya-inostrannym-yazykam-531883.

1) Беляева, Людмила Андреевна. Интерактивные средства обучения иностранному языку. Интерактивная доска [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. А. Беляева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.11.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17089-4. - URL: https://urait.ru/bcode/532381.
2) Ерчак, Николай Тимофеевич. Иностранные языки: психология усвоения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. Т. Ерчак. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование: Бакалавриат). – Добавлено: 06.05.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-019258-1. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=435007.
3) Буковский, Станислав Леонидович. Основы методики обучения иностранным языкам в схемах и таблицах. Иллюстративно-графический курс [Электронный ресурс] : учеб. пособие / С. Л. Буковский, А. Н. Щукин. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 19.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-4093-4. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=603181.
4) Обучение иностранным языкам: педагогическая практика в школе, ВУЗе, на курсах [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Ю. Г. Седёлкина, М. Ю. Копыловская, Ю. В. Лавицкая [и др.] ; под ред. Ю. Г. Седёлкиной. – Санкт-Петербург : Изд-во С. – Петерб. ун-та, 2021. – Добавлено: 04.04.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-288-06122-6. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1864721.
5) Харламова, Н. С.. Профессионально ориентированное обучение иностранным языкам – cовременный вектор развития [Электронный ресурс] : монография / Н. С. Харламова. – Москва : МГЛУ, 2021. – Добавлено: 25.09.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-00120-276-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=710560.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация