Часть: Вариативная

Модуль: КЛАССная среда: как создать современное образовательное пространство

Семестр: 3

Наименование компетенции ФГОС ВО

Планируемые результаты освоения образовательной программы

Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)
  • сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития
  • технологии проектирования и реализации траектории саморазвития
  • способы управления своим временем
  • определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели
  • критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата
  • управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования
  • планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда
  • приемами эффективного целеполагания
  • приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3
Контактная работа (всего) 16 16

Лекционные занятия

 6 6

Практические занятия

 10 10

Самостоятельная работа

 20 20
Всего, часов/зачетных единиц 36 / 1 36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Психология взаимодействия с окружающей средой: проксемика, территориальность, маркировка и персонализация, краудингИстория возникновения психологии среды. Основные понятия экологической психологии. Проксемика: особенности поведение человека в пространстве. Городская среда: исследования образа города Образовательная среда: методы и диагностики Экспертиза среды 206212
Методы, используемые для исследования и оценки средыИзучение основных методов по оценке и исследованиям, которые проводились в школах, городских территориях, включая школьную. Наблюдение, опрос, глубинные интервью, шкалы, воркшопы, метод модерации.16088

1) Социальная педагогика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / О. С. Андреева, И. В. Васильева, Н. А. Голиков [и др.] ; под ред. В. И. Загвязинского, О. А. Селивановой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.06.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01310-8. - URL: https://urait.ru/book/socialnaya-pedagogika-535707.
2) Смолова, Лидия Владимировна. Психология личности. Смыслообразование и подходы к выявлению смыслов человека [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. В. Смолова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2024. – Добавлено: 20.11.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-49806-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/432701.
1) Смолова, Лидия Владимировна. Экологическая психология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. В. Смолова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено% 27.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12243-5. - URL: https://urait.ru/book/ekologicheskaya-psihologiya-562534.
2) Баллод, Брис Анатольевич. Методы и средства социологических исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Б. А. Баллод. – Санкт-Петербург : Лань, 2022. – Добавлено: 27.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-3778-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/206867.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-10-23 16:45:40