Часть: Вариативная

Модуль: Химия для «чайников»

Семестр: 3

Наименование компетенции ФГОС ВО

Планируемые результаты освоения образовательной программы

Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)
  • сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития
  • способы управления своим временем
  • определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели
  • приемами эффективного целеполагания
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3
Контактная работа (всего) 16 16

Лекционные занятия

 6 6

Практические занятия

 10 10

Самостоятельная работа

 56 56
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Химические вещества в живых организмахПервое занятие раздела посвящено изучению веществ, входящих в состав различных структур организма. Общая характеристика веществ, входящих в состав организмов. Вода в живых организмах. Биогенные химические элементы и их влияние на развитие организма. Макро- и микроэлементы. Белки, нуклеиновые кислоты, липиды, углеводы. Ферменты. Метаболизм. 242220
Химия и основы правильного питанияИзучение химического состава пищевых продуктов. Общая характеристика основных химических веществ пищи. Продукты питания как химические соединения. Минеральные соли. Поваренная соль, её значение для организма. Способы получения соли. Поваренная соль как химическое сырье. Практическая работа. Обнаружение витамина А в подсолнечном масле. Обнаружение витамина С в яблочном соке. Определение витамина D в рыбьем жире или курином желтке. Действие амилозы слюны на крахмал. Действие дегидрогеназы на метиленовый синий. Действие каталазы на пероксид водорода. Анализ лекарственных препаратов, производных салициловой кислоты. Анализ лекарственных препаратов, производных п-аминофенола. 222416
Химия и вредные привычкиИстория курения. Химический состав табачного сырья и продуктов его горения. Статистика заболеваемости курильщиков. Пассивные курильщики. Газы, образующиеся при курении. Физические и химические свойства углекислого газа. Влияние на организм человека. Физические и химические свойства угарного газа. Воздействие на организм . История употребления алкогольных напитков. Химический состав спиртных напитков. Алкоголизм- болезнь. Статистика заболеваемости людей, употребляющих алкоголь. Одноатомные спирты. Этанол. Физические и химические свойства. Уксусный альдегид-продукт окисления этанола в организме человека. Сивушные масла- компонент спиртных напитков. Состав, свойства. Влияние на организм человека. Денатурированный и технический спирт. Химия наркотических веществ. Обоснование вреда употребления наркотиков.262420

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-11-27 17:10:54