Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах (УК-5)	Знаний: основы и принципы межкультурного взаимодействия в зависимости от социально-исторического, этического и философского контекста многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии Умений: находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп Навыков: способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен планировать, организовывать и осуществлять различные социальные, культурные, образовательные проекты, связанные со странами и территориями восточноазиатского региона, и представлять их результаты (ПК-2.1)	Знаний: особенности планирования социально-культурных и образовательных проектов, связанных со странами и территориями восточноазиатского региона Умений: критически подходить к сбору, анализу, обработке и подготовке информационной базы проекта при планировании социокультурных и образовательных проектов Навыков: способностью планировать, организовывать и осуществлять различные социальные, культурные, образовательные проекты, связанные со странами и территориями восточноазиатского региона, и представлять их результаты

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
7
Контактная работа (всего)	22	22
Практические занятия	22	22
Самостоятельная работа	50	50
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-7 из 7.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
中国自然地理 «Географическое положение КНР»	Основные особенности территории Китая. Площадь. Границы. Моря. Крупные города. Рельеф: горы, равнины. Реки и озера. Климат	12	4	8
中国人口 "Население Китая"	Общая характеристика населения и национальностей. Районы и особенности расселения. Анализ и подготовка информационной базы при планировании социокультурных и образовательных проектов	8	2	6
中国资源 «Природные ресурсы Китая»	Описание земельных, водных, а также климатических и биологических ресурсов, характеристика полезных ископаемых	8	2	6
国家机关 «Политический строй КНР»	Государственные органы КНР. Председатель КНР. Государственный совет. Собрание народных представителей. Местные народные правительства. Политические партии. Государственный флаг. Государственный герб. Государственный гимн	10	4	6
中国行政区划 «Административно-территориальное деление Китая»	Провинции. Уезды. Города центрального подчинения. Автономные районы. Особые административные районы. Провинции Китая и их население	10	4	6
中国的节日 "Китайские праздники"	Основные культурные особенности и традиции китайского народа. Традиционные китайские праздники. Лунный календарь. Национальные и государственные праздники. Отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп	12	4	8
独特的传统艺术 "Самобытное традиционное искусство"	Основные понятия развития духовной и материальной культуры китайского народа. Виды традиционного искусства Китая: театр, традиционная китайская опера, музыка, живопись, танцы, прикладное искусство. Отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп	12	2	10

1) Васильев, Леонид Сергеевич. История Востока [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 т. Т. 1, кн. 1 / Л. С. Васильев. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 28.08.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00069-6. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-vostoka-v-2-t-t-1-v-2-kn-kniga-1-497737.
2) Васильев, Леонид Сергеевич. История Востока [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 т. Т. 1, кн. 2 / Л. С. Васильев. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 28.08.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00071-9. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-vostoka-v-2-t-t-1-v-2-kn-kniga-2-497738.

1) Воропаев, Николай Николаевич. Китай : имена на все времена. Прецедентные персонажи [Электронный ресурс] : Лингвокультурологический словарь-справочник для изучающих китайский язык, культуру, историю, литературу Китая / Н. Н. Воропаев. – Москва : ВКН, 2018. – Добавлено: 11.08.2026. – Проверено: 28.08.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1463-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/115591.
2) Радбиль, Тимур Беньюминович. Основы изучения языкового менталитета [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. Б. Радбиль. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 10.02.2026. – Проверено: 28.08.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-0700-5. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=57566&razdel=.
3) Обидин, Дмитрий Львович. Культура Древнего Китая [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Д. Л. Обидин. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – Добавлено: 10.06.2025. – Проверено: 28.08.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/textbook_5a1296c6e52db8.10607331. – ISBN 978-5-16-019067-9. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=432193.
4) Собольников, Валерий Васильевич. Менталитет, ментальность и этнопсихологические особенности китайцев [Электронный ресурс] : монография / В. В. Собольников. – Москва : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2024. – (Научная книга). – Добавлено: 05.06.2025. – Проверено: 28.08.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9558-0561-0. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=442671.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация