Часть: Обязательная

Модуль: Современная лингводидактика

Семестр: 4

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах (УК-9) Знаний:
  • базовые дефектологические знаний в социальной и профессиональной сферах
Умений:
  • взаимодействовать в социальной и профессиональной сферах с лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами
Навыков:
  • способностью использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах
Способен решать стандартные задачи по организационному и документационному обеспечению профессиональной деятельности с применением современных технических средств, информационно-коммуникационных технологий с учетом требований информационной безопасности. (ОПК-6) Знаний:
  • основы использования современных технических средств в профессиональной деятельности
Умений:
  • использовать современные технические средства для решения профессиональных задач
Навыков:
  • способностью решать стандартные задачи по организационному и документационному обеспечению профессиональной деятельности с применением современных технических средств, информационно-коммуникационных технологий с учетом требований информационной безопасности
Способен к разработке учебно-методического обеспечения и проведению учебных занятий по филологическим дисциплинам (ПК-2.1) Знаний:
  • требования к проектированию учебно-методического обеспечения образовательного процесса по филологическим дисциплинам
Умений:
  • анализировать учебные и учебно-методические пособия, электронные образовательные ресурсы и иные материалы, разрабатывать и обновлять рабочие программы, планы занятий (циклов занятий), оценочные средства и другие методические материалы
Навыков:
  • способностью разрабатывать учебно-методическое обеспечение и проводить учебные занятия по филологическим дисциплинам
  • Зачет (4 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
4
Контактная работа (всего) 18 18

Лекционные занятия

 8 8

Практические занятия

 10 10

Самостоятельная работа

 54 54
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Связь лингводидактики с психологиейПсихология обучения иностранным языкам как отрасль педагогической психологии. Ведущая роль обучения в развитии. Организация обучения в соответствии с основными закономерностями возрастного развития. Актуальное развитие и зона ближайшего развития, движущие силы развития, стадии и кризисы, социальная ситуация развития. Психология индивидуальных различий: учет индивидуальных особенностей траекторий жизни и их возможные девиации. Психолингвистические основы обучения иностранным языкам. Мотивация и ее роль в изучении иностранных языков. Бихевиоризм, когнитивизм, суггестопедия; концепция гуманистической психологии.162212
Связь лингводидактики с педагогикойВзаимосвязь общей дидактики и лингводидактики. Основные категории педагогики для целей обучения иностранным языкам. Методы педагогических исследований в лингводидактике. Педагогический процесс, его компоненты (цель, содержание, формы, методы обучения и воспитания, результаты). Закономерности и принципы педагогического процесса. Особенности применения базовых дефектологических знаний в организации иноязычного образования обучающихся с ОВЗ, планирование и реализация такого образования. Современные теории обучения, этапы обучения. Педагогические и андрагогические модели обучения. Воспитание в целостном педагогическом процессе. Педагогические технологии, технологии обучения. Объекты и особенности педагогического проектирования. Требования к проектированию учебно-методического обеспечения образовательного процесса по филологическим дисциплинам. Здоровьесберегающие технологии обучения.182214
Специфика учебного предмета «Иностранный язык»Особенности иностранного языка как учебного предмета. Система личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий. Решение профессионально-методических задач при организации урока иностранного языка. Проведение учебных занятий по филологическим дисциплинам. Психолого-педагогический анализ урока иностранного языка и отличия от методического анализа. Применением современных технических средств, информационно-коммуникационных технологий (с учетом требований информационной безопасности) при разработке учебно-методического обеспечения урока иностранного языка. Педагогическая рефлексия. Предусмотрена видеолекция.202414
Подходы и методы в обучении иностранному языкуПсихологические основы организации личностно-деятельностного подхода в обучении иностранному языку. Подходы с точки зрения объекта обучения и способа обучения. Развитие коммуникативных способностей школьников средствами иностранного языка. Классификация методов обучения иностранному языку. Классификация технологий, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий, современных технических средств, формы и методы обучения, в том числе выходящие за рамки учебных занятий по иностранному языку.182214

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-10-21 15:25:17