Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять обучение учебному предмету на основе предметных методик и современных образовательных технологий (ПК-1.1)	Знаний: концептуальные положения и требования к организации образовательного процесса по учебному предмету, определяемые ФГОС и примерными программами особенности проектирования образовательного процесса по учебному предмету в образовательной организации, подходы к планированию образовательной деятельности содержание, формы, методы и средства обучения учебному предмету, современные образовательные технологии, методические закономерности их выбора Умений: проектировать элементы образовательной программы, рабочую программу по учебному предмету планировать, моделировать и реализовывать различные организационные формы в процессе обучения учебному предмету (урок, экскурсию, домашнюю, внеклассную и внеурочную работу) обосновывать выбор методов обучения учебному предмету и образовательных технологий, применять их в образовательной практике, исходя из особенностей содержания учебного материала, возраста и образовательных потребностей обучающихся Навыков: технологиями обучения учебному предмету на основе предметных методик и современных образовательных технологий

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
6
Контактная работа (всего)	18	18
Практические занятия	18	18
Самостоятельная работа	54	54
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-6 из 6.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Ключевые смыслы культуры и их отражение в тексте	Ключевые смыслы культуры как философское понятие. Отражение КСК в произведениях искусства и литературы. Интегративный подход к анализу КСК в тексте.	10	2	8
Культурные коды	Культурный код как знак культурного смысла. Типы культурных кодов.	14	4	10
Ключевые смыслы культуры к текстах разных стилей	Ключевые смыслы культуры в текстах публицистического, художественного, разговорного стилей. Зависимость характера выраженности ключевых смыслов от жанра текста.	10	2	8
Художественный текст как носитель ключевых смыслов	Ключевые смыслы в поэтическом тексте. Ключевые смыслы в прозаическом тексте. Ключевые смыслы в драме. Система ключевых смыслов художественного текста. Поэтика текста и ключевые смыслы.	14	4	10
Экранизация художественного текста	Художественный текст и кинематограф. соотнесенность ключевых смыслов текста и фильма. Язык кинематографа и его вербализация.	10	2	8
Художественный текст и живопись	Воплощение ключевых смыслов художественного текста в произведениях живописи. Иллюстрация и ее роль для понимания ключевых смыслов художественного текста.	14	4	10

1) Культурология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. С. Мамонтов, С. П. Мамонтов, П. В. Морослин, Н. Ю. Григорьев ; под ред. А. С. Мамонтова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08998-1. - URL: https://urait.ru/book/kulturologiya-537037.
2) Березовая, Лидия Григорьевна. История русской культуры [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. Г. Березовая, Н. П. Берлякова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.12.2022. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08290-6. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-kultury-512461.
3) Андреев, Андрей Леонидович. Образование в русской культурной традиции: от возникновения до первой четверти XVIII века [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Л. Андреев. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.06.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-45560-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/276374.

1) Березовая, Лидия Григорьевна. История русской культуры XVIII — начала XX века [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. Г. Березовая. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17768-8. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-kultury-xviii-nachala-xx-veka-533700.
2) Вьюнов, Юрий Андреевич. Русский культурный архетип. Страноведение России [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ю. А. Вьюнов. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 12.07.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-89349-709-0. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=136368.
3) Купцова, Ирина Александровна. Культура русской провинции. Вторая половина XIX - начало XXI века [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. А. Купцова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.06.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08052-0. - URL: https://urait.ru/book/kultura-russkoy-provincii-vtoraya-polovina-xix-nachalo-xxi-veka-538588.
4) Мартынов, Анатолий Иванович. Культурогенез [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. И. Мартынов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.06.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09543-2. - URL: https://urait.ru/book/kulturogenez-536104.
5) Березовая, Лидия Григорьевна. История русской культуры. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Г. Березовая, Н. П. Берлякова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.07.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08739-0. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-kultury-praktikum-538509.
6) Черная, Людмила Алексеевна. Культура России петровского времени [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. А. Черная. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.06.2023. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09317-9. - URL: https://urait.ru/book/kultura-rossii-petrovskogo-vremeni-519251.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация