Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль:

Семестр: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
  • основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах)
  • особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения
Умений:
  • выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами
  • использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач
Навыков:
  • навыками деловой коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном(ых) языке(ах)
Способен моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов (ПК-1.2) Знаний:
  • основные характеристики культур и социумов страны родного языка и стран изучаемого языка
Умений:
  • моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов, анализировать причины и находить пути разрешения конфликтных ситуаций в условиях сбоя коммуникации
Навыков:
  • способностью моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов
  • Экзамен (3, 7, 8 семестр)
  • Зачет с оценкой (4, 5, 6 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
2 3 4 5 6 7 8
Контактная работа (всего) 656 50 104 102 102 102 122 74

Практические занятия

 650 50 102 102 102 102 120 72

Консультации

 6 2 2 2

Самостоятельная работа

 466 22 78 42 78 78 96 72

Часы на контроль

 102 34 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 1224 / 34 72 / 2 216 / 6 144 / 4 180 / 5 180 / 5 252 / 7 180 / 5

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Знакомство. Описание людей и предметовУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Приветствие», «Знакомство», «Увлечения и род занятий», «Описание предметов, их принадлежности и местонахождения». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.26188
Семейные отношенияУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Моя семья», «Многонациональная семья», «Семейные проблемы». Проект «Особенности семейных отношений в странах изучаемого языка». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.23167
Место проживанияУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Местонахождение дома», «Внутреннее обустройство дома», «Совместная аренда жилья в странах изучаемого языка». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.23167

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Организация повседневной жизниУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Распорядок дня и время», «Особенности ритма жизни в странах изучаемого языка». Проект «Изменение привычного распорядка дня». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426
Современное потреблениеУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Новые способы покупки товаров», «Потребительские привычки», «Правильное питание», «Принцип жизненного минимализма». Проект «История местного магазина», «Кухни мира». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426
Спорт и здоровьеУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Спорт и здоровый образ жизни», «Здоровое питание и диеты», «Спортивные учреждения и занятия спортом», «У врача», «На стадионе», «Коллективные и индивидуальные виды спорта», «Новые возможности занятия спортом». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Учебная деятельностьУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Система образования в странах изучаемого языка», «Студенческая жизнь», «Использование цифровых технологий в обучении». Проект «Предложения по улучшению системы образования». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.483414
Профессиональная деятельность человекаУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Профессии», «Будущая профессия», «Составление резюме», «Актуальные проблемы и новые тенденции трудовой деятельности». Проект «Мои трудовые обязанности в иностранной компании», «Собеседование при приеме на работу». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.483414
Культурная жизньУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Современные музеи и памятники архитектуры», «Культурные мероприятия», «Представление книги», «Представление произведения искусства». Проект «Музей персональной культурной идентичности». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого (профессионального) общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии.483414

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
ПутешествияУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Рассказ о путешествии», «Достопримечательности стран изучаемого языка», «Новые способы путешествовать», «Туристические блоги». Проект «Идеальное путешествие». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426
Обычаи и традицииУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Семейные воспоминания», «Миграция», «Проблемы сохранения традиций и обычаев», «Народные сказки». Проект «Традиции родной страны и стран изучаемого языка: сходства и различия. Советы путешественникам». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии.603426
Современная жизнь в городеУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Новое городское пространство», «Городская мобильность», «Преимущества жизни в городе или деревне». Проект «Городской проект по благоустройству на примере опыта стран изучаемого языка». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Жизнь молодежиУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Социальные проекты для решения проблем молодежи», «Отношения в паре», «Проблема поколений», «Международные молодежные движения». Проект «Молодежная проблема и возможности ее решения». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426
Средства массовой информацииУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема достоверности информации», «Информационная перегруженность», «Печатная пресса стран изучаемого языка», «Социальная реклама». Проект «Обзор актуального международного события». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426
Охрана окружающей средыУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема использования и переработки пластика в мире», «Сортировка мусора», «Гражданские инициативы по охране природы», «Изменение климата». «Проект «Личный вклад в охрану окружающей среды». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Общественные инициативыУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема социального неравенства», «Проявления асоциального поведения», «Улучшение качества жизни в городе», «Люди с инвалидностью». Проект «Идеальное общество». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.724032
Бизнес и экономикаУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Ведение бизнеса», «Новости экономики», «На конференции», «В офисе». Проект «Успешная компания, привлекающая к сотрудничеству». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии бизнеса и экономики.724032
Желания и намерения. Необходимость и обязанность. Разрешения и запретУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Выражение желаний и намерений», «Выражение просьбы», «Описание правил и обязанностей», «Оценка поведения людей», «Обсуждение и решение повседневных проблем». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения.724032

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Новые технологииУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблемы защиты персональных данных», «Цифровая грамотность», «Проявления цифрового неравенства», «Искусственный интеллект», «Социальные сети». Проект «Влияние информационных технологий на повседневную жизнь». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.723636
Взаимодействие культурУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Доступность культуры», «Принятие иной культуры», «Культурные различия», «Универсальная культура». Проект «Разрушение национальных стереотипов». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии.723636

1) Галиакбарова, Надежда Маликовна. Деловой турецкий язык [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Н. М. Галиакбарова. – Москва : Флинта, 2018. – Добавлено: 26.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-3612-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/105153.
2) Турецкий язык. Начальный курс [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. Г. Гузев, О. Дениз-Йылмаз, Х. Махмудов-Хаджиоглу, Л. М. Ульмезова. – Санкт-Петербург : Каро, 2023. – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9925-1357-8. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710998.
1) Дербишева, Замира Касымбековна. Сравнительная грамматика русского и турецкого языков [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / З. К. Дербишева. – Москва : Флинта, 2016. – Добавлено: 26.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-2426-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/74714.
2) Мансурова, Оксана Юрьевна. Турецкий язык в электронных СМИ [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / О. Ю. Мансурова. – Москва : ВКН, 2020. – Добавлено: 28.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1693-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/163154.
3) Бартольд, Василий Владимирович. Тюрки. 12 лекций по истории тюркских народов Средней Азии [Электронный ресурс] / В. В. Бартольд. – Москва : Юрайт, 2023. – (Антология мысли). – Добавлено: 21.12.2023. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11245-0. - URL: https://www.urait.ru/bcode/518312.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, ноутбук, телевизор, доска
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, ноутбук, телевизор, доска
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-07-18 12:54:25