Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	Знаний: сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития способы управления своим временем технологии проектирования и реализации траектории саморазвития Умений: определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач Навыков: приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	8	8
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	6	6
Самостоятельная работа	64	64
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Тема 1. Основные компоненты публичного выступления. Ораторские приемы и средства. Основные требования и подготовка к публичному выступлению	Понятие публичного выступления. Выступление: как к нему подготовиться. Правила успешного публичного выступления. Публичная речь, виды и правила публичных выступлений. Виды и типы публичных выступлений.	18	2	0	16
Тема 2. Инструменты, технологии и средства работы над публичным выступлением. Правила работы с текстом	Работа над публичным выступлением. Основные элементы содержания. Вступление. Развитие речи. Кульминационный момент. Заключение. Вопросы-ответы. План. Подготовка публичной речи. Особенности выступления перед разными группами людей. Правила и приемы взаимодействия с аудиторией. Формы "мы-общения" с аудиторией. Поведение выступающего. Ошибки выступающего. Поддержание внимания в ходе выступления. Эмоции и волнение. Презентация как вспомогательный инструмент выступления. Психофизиологические особенности внимания. Удержание внимания аудитории. Запоминающиеся начало и конец выступления. Расстановка акцентов. Как преодолеть волнение. Упражнения перед выходом к аудитории. Страх публичного выступления. Эмоциональный настрой. Правила подготовки презентации. Требования к ним. Правила работы с презентацией. Сочетание речи и наглядных материалов. Технология создания текста. Правила написания текста для выступлений. Этапы работы над текстом. Компоновка материала с использованием аргументов: Сильный аргумент, самый сильный аргумент, слабый аргумент. Правила написания текста для выступлений.	54	0	6	48

1) Риторика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. Д. Черняк, А. И. Дунев, В. А. Ефремов [и др.] ; под общ. ред. В. Д. Черняк. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.04.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-6672-5. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-535594.
2) Дзялошинский, Иосиф Мордкович. Риторика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / И. М. Дзялошинский, М. А. Пильгун. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.04.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02665-8. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-536379.
3) Виноградова, Светлана Михайловна. Риторика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. М. Виноградова, И. С. Силин ; под ред. С. М. Виноградовой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.04.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01235-4. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-536282.

1) Кузнецов, Игорь Николаевич. Бизнес-риторика [Электронный ресурс] / И. Н. Кузнецов. – Москва : Дашков и К, 2024. – Добавлено: 17.04.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05814-1. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710152.
2) Обухова, Галина Сергеевна. Основы мастерства публичных выступлений, или Как научиться владеть любой аудиторией (практические рекомендации) [Электронный ресурс] : практ. пособие / Г. С. Обухова, Г. Л. Климова. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 27.11.2023. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00091-633-9. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=420532.
3) Ивин, Александр Архипович. Риторика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. А. Ивин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.04.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01111-1. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-536863.
4) Исаева, Инга Олеговна. Самоучитель по дикции и речи. Учимся говорить красиво и понятно! [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / И. О. Исаева. – Санкт-Петербург : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 16.07.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-49714-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/401249.
5) Зарва, Майя Владимировна. Слово в эфире. О языке и стиле радиопередач. Произношение в радио- и телевизионной речи [Электронный ресурс] : справ. пособие : учеб. пособие / М. В. Зарва. – Москва : Флинта, 2024. – (Стилистическое наследие). – Добавлено: 13.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-0935-1. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=103500.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация