Часть: Обязательная

Модуль: Звукорежиссура

Семестр: 3

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9) Знаний:
  • технические средства реализации информационных процессов
  • современное программное обеспечение
  • принципы работы современных информационных технологий
Умений:
  • ориентироваться в современном программном обеспечении
  • обоснованно выбирать современные информационные технологии для решения конкретных задач профессиональной деятельности
Навыков:
  • принципами работы современных информационных технологий для решения задач профессиональной деятельности
Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2) Знаний:
  • научную терминологию, ключевые понятия, методы и приемы предметной области, роль предмета в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности
  • закономерности, принципы и уровни формирования и реализации содержания образования по учебному предмету
  • компоненты содержания обучения и принципы их отбора, программы и учебники по преподаваемому предмету
Умений:
  • осуществлять отбор содержания обучения по учебному предмету в соответствии с целями и возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся
  • проектировать содержание обучения на основе на основе научных знаний, ключевых понятий, методов и приемов предметной области
  • разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
Навыков:
  • отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3
Контактная работа (всего) 30 30

Лекционные занятия

8 8

Практические занятия

22 22

Самостоятельная работа

42 42
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Цифровой звук: сущность, создание, обработка, преобразованиеЦифровой и аналоговый звук. Дискретность цифрового звука, хранение его как вневременных данных. Цифро-аналоговое и аналогово-цифровое преобразование. Сэмплирование. Теорема Котельникова. Огибающая звука, ее фазы (attack, decay, sustain, release). Синтез цифрового звука. Методы электронного синтеза звуков. Аддитивный метод. Гармонический (амплитуды гармоник) синтез тембра: использование синусоидальных колебаний с кратными частотами. Регистровый синтез: использование в качестве исходных более сложных форм сигнала (прямоугольных, треугольных). Субтрактивный метод: изменение соотношения между отдельными составляющими в спектре первоначального колебания. Формирование спектрально богатого сигнала и фильтрация различных частотных составляющих. Метод частотной модуляции (FM-синтез). Основа – генераторы прямоугольных, пилообразных и синусоидальных колебаний, управляемые напряжением (Р. Муг, 1964). Сигналы различных генераторов взаимно модулируют. Генератор + управляющая им схема = оператор. Распространение 2- и 4- операторного синтеза в звуковых картах. Структурные элементы оператора: частотный модулятор и генератор огибающей (относительно медленное изменение амплитуды колебаний во времени). Метод волновых таблиц (WT-синтез). Метод физического моделирования. Факторы распространения звука в среде, воспринимаемые на слух как звуковые эффекты: поглощение, отражение, дифракция, преломление. Звуковые эффекты. Обработка звука. Вибрато: сущность, разновидности, основные характеристики. Глубина вибрато, частота вибрато. Эффекты, основанные на задержке сигнала: дилэй, флэнжер, фэйзер, хорус. Сущность эффектов, примеры их проявления, основные характеристики.244614
История академической электронной музыкиУсловный термин electronic art music по отношению к академической электронике 1940-х-50-х годов. Конкретная музыка в 1940-е-1950-е годы. Ее эстетические основы, технологические предпосылки. Магнитофонная запись материала индустриального происхождения, основные манипуляции с ним: монтаж, создание петель (loops), возвратное движение, изменение скорости воспроизведения. Первые работы Пьера Шеффера в Office de Radiodiffusion Télévision Française (ORTF), например Étude aux chemins de fer (1948). Совместная организация П. Шеффером и и Пьером Анри Groupe de Recherche de Musique Concrète (GRMC). Теоретическое осмысление первых опытов электронной музыки в работе А. Шеффера «Traité des objets musicaux» (1966). Возрождение идей конкретной музыки на новой основе в 1980-х годах в работах Р. Баттигига, сочетающих «традиционную» магнитофонную запись с сэмплированием. Более позднее развитие идей конкретной музыки в работах Хр. Фенеша, Ф. Лопеса, Скэннера (Scanner). Электронная музыка, оперирующая с синтетическим материалом, как самостоятельная ветвь электронной музыки. Работы Э. Вареза, например "Poème électronique" (представленная в павильоне по дизайну Я. Ксенакиса в 1958 году). Компьютерная музыка. Принципиальный технологический прорыв в связи с изобретением компьютера, внедрении его массового заводского производства. Новые черты электронной музыки компьютерной эпохи. Типы электронного оборудования: синтезаторы, драм-машины, секвенсеры, компьютеры, сэмплеры. Стандарт MIDI. Аппаратные и программные версии музыкальных инструментов.242814
История электронной танцевальной музыкиИспользование электронной техники и инструментария в поп-музыке. Жанровые группы электронной музыки: ambient, breakbeat, downtempo, hardcore, house, industrial, jungle/drum-and-bass, techno, trance. Ambient (1970-е). Происхождение жанра: академическая музыка, electronic art music, джаз, этническая музыка, шум, рок-н-ролл. Жанровые подгруппы: Ambient house, Illbient, New Age, Dark ambient, Lowercase. Предтеча drum-and-bass. Фигуры первой волны: B. Eno, Tangerine Dream, Wendy Carlos, Kraftwerk, Jean-Michel Jarre, Vangelis (1970-е), Ray Buttigieg, Ray Lynch, Mannheim Steamroller (1980-е). Фигуры второй волны: The Orb, Aphex Tween, Irresistable Force (1990-е). Breakbeat. Происхождение жанра: rave, techno, hip-hop, джаз, funk, африканская музыка. Предтеча drum-and-bass. Jungle/drum-and-bass Происхождение жанра: середина 1990-х годов из синтеза английского breakbeat hardcore and rave, регги, hip hop breakbeat. Electronica. Условность, расплывчатсть термина. Происхождение жанра: начало 1990-х годов из House, Techno, Electronic art music, Musique concrete, Experimental music, рок-музыки. House. Происхождение жанра: 1980-е годы.242814

1) Зубец, Андрей Ильич. Основы музыкальных технологий: компьютерная аранжировка и оркестровка, электронная музыка [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. И. Зубец. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 17.10.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-48903-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/383063.
2) Динов, Виктор Григорьевич. Компьютерные звуковые станции глазами звукорежиссера [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. Г. Динов. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2023. – Добавлено: 17.10.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46373-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/316082.
3) Алдошина, Ирина Аркадьевна. Электроакустические преобразователи. Громкоговорители, стереотелефоны, микрофоны [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. А. Алдошина. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2023. – Добавлено: 17.10.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-44871-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/276548.
1) Федоров, Александр Викторович. Медиаобразование: история и теория [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Федоров. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – Добавлено: 24.07.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-1950-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=610938.
2) Мясникова, Марина Александровна. Практика профессионального медиаобразования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. А. Мясникова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.08.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17659-9. - URL: https://urait.ru/book/praktika-professionalnogo-mediaobrazovaniya-538916.
3) Шак, Татьяна Фёдоровна. Музыка в структуре медиатекста. На материале художественного и анимационного кино [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. Ф. Шак. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2022. – Добавлено: 13.05.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-44544-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/240281.
4) Баранова, Екатерина Андреевна. Медиаменеджмент. Теория и практика [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. А. Баранова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.05.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18302-3. - URL: https://urait.ru/book/mediamenedzhment-teoriya-i-praktika-534744.
5) Музыкальная информатика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. Н. Бажукова, И. Б. Горбунова, М. С. Заливадный, С. В. Чибирёв. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2023. – Добавлено: 17.10.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46971-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/345305.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Компьютерный классСпециализированная мебель, лабораторное оборудование: сетевое оборудование - 15 компьютеров обеспеченных доступом к сети «Интернет», 15 наушников, электронные клавишные музыкальные инструменты с поддержки MIDI, видео (кино) аппаратура для практических занятий, акустические колонки, Smart-доска
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, лабораторное оборудование: сетевое оборудование - 15 компьютеров обеспеченных доступом к сети «Интернет», 15 наушников, электронные клавишные музыкальные инструменты с поддержки MIDI, видео (кино) аппаратура для практических занятий, акустические колонки, Smart-доска
Microsoft, Adobe Creative Cloud.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-03-11 15:16:52