Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	6	6
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	4	4
Самостоятельная работа	63	63
Часы на контроль	3	3
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Оценка и контроль в обучении и управлении качеством образования	Понятие «качество образования». Неоднозначность трактовки. Понятие «оценка». Оценка как элемент любой человеческой деятельности. Различие оценки в образовательной практике с близкими понятиями (контроль, отметка). Общий состав результатов обучения: освоенная информация; развитие качеств личности; умения, навыки, компетенции; опыт эмоционального отношения, рефлексии, освоение ролей, и т.п. Контролируемое и стихийное формирование результатов обучения. Рефлексируемые и нерефлексируемые, желательные и нежелательные результаты обучения.	34	2	2	30
Тестовые технологии оценивания учебных достижений	Важнейшие статистические понятия: вероятность; норма; распределение; корреляция. Шкалы измерения. Статистические гипотезы. Статистические критерии. Уровни статистической достоверности. Понятия отклонения, стандартной ошибки, ошибки измерения. Статистическая значимость в различии показателей тестирования (между разными испытуемыми, между результатами испытуемого и нормой). Статистическая интерпретация результатов тестирования и интерпретация по существу. Ключевые опасности ошибок интерпретации. Этические требования.	35	0	2	33

1) Гордиенко, Оксана Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / О. В. Гордиенко. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.06.2025. – Проверено: 29.05.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06396-7. - URL: https://urait.ru/book/sovremennye-sredstva-ocenivaniya-rezultatov-obucheniya-562826.
2) Фролов, Юрий Викторович. Управление знаниями [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Ю. В. Фролов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 29.05.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05521-4. - URL: https://urait.ru/book/upravlenie-znaniyami-540187.
3) Воробьева, Светлана Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. В. Воробьева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.07.2024. – Проверено: 29.05.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09241-7. - URL: https://urait.ru/book/sovremennye-sredstva-ocenivaniya-rezultatov-obucheniya-v-obscheobrazovatelnoy-shkole-538574.

1) История и методология науки [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Ю. С. Воронков, А. Н. Медведь, Ж. В. Уманская. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.04.2024. – Проверено: 29.05.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00348-2. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-i-metodologiya-nauki-536043.
2) Гордиенко, Оксана Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / О. В. Гордиенко. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.06.2025. – Проверено: 29.05.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07128-3. - URL: https://urait.ru/book/sovremennye-sredstva-ocenivaniya-rezultatov-obucheniya-praktikum-562825.
3) Осипов, Геннадий Васильевич. Наукометрия. Индикаторы науки и технологии [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. В. Осипов, С. В. Климовицкий; под ред. В. А. Садовничего. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.06.2024. – Проверено: 29.05.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10788-3. - URL: https://urait.ru/book/naukometriya-indikatory-nauki-i-tehnologii-540274.
4) Паникарова, Светлана Викторовна. Управление знаниями и интеллектуальным капиталом [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. В. Паникарова, М. В. Власов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.11.2024. – Проверено: 29.05.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10125-6. - URL: https://urait.ru/book/upravlenie-znaniyami-i-intellektualnym-kapitalom-540305.
5) Иванова, Наталья Петровна. Социально-гуманитарные науки в контексте современной культуры [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. П. Иванова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.05.2025. – Проверено: 29.05.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12824-6. - URL: https://urait.ru/bcode/567002.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, Smart-доска, доска, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, Smart-доска, доска, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, Smart-доска, доска, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация