Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений (УК-2)	Знаний: закономерности целеполагания и пути достижения поставленной цели правовые нормы в сфере реализации проекта (деятельности, исследования) Умений: формулировать задачи, обеспечивающие достижение поставленной цели работы прогнозировать ожидаемые результаты решения поставленных задач решать конкретные задачи проекта (деятельности, исследования), выбирая оптимальный способ их решения, исходя из действующих правовых норм и имеющихся ресурсов и ограничений качественно решать конкретные задачи проекта (исследования, деятельности) с учетом имеющихся ресурсов и ограничений публично представлять результаты решения задач проекта (деятельности, исследования) Навыков: навыками принятия решений в различных сферах деятельности с учетом действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений навыками осуществления проектной деятельности
Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности (УК-9)	Знаний: основные законы и закономерности функционирования экономики основы экономической теории, необходимые для решения профессиональных и социальных задач Умений: применять экономические знания при выполнении практических задач принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности использовать основные положения и методы экономических наук при решении социальных и профессиональных задач Навыков: способностью принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	38	38
Лекционные занятия	18	18
Практические занятия	18	18
Консультации	2	2
Самостоятельная работа	36	36
Часы на контроль	34	34
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Общественное воспроизводство: цели, результаты, эффективность	Сущность расширенного воспроизводства. Показатели расширенного воспроизводства в системе показателей баланса народного хозяйства и в системе национальных счетов. Типы экономического роста. Межотраслевой баланс производства и распределения общественного продукта. Принципы макроэкономического равновесия в различных экономических школах. Макроэкономическое равновесие в модели «Совокупный спрос - совокупное предложение». Модель AD-AS.	36	9	9	18
Необходимость формы и методы государственного регулирования экономики	Усиление экономической роли государства. Макроэкономическое регулирование национальной экономики. Государственный сектор экономики. Роль государства в распределении и перераспределении национального дохода. Внешние эффекты и (экстерналии). Денежно-кредитная и финансовая политика. Понятие и цели денежно-кредитной политики. Инструменты денежно-кредитной политики. Модель «IS-LM». Финансовые системы, ее сущность и механизм функционирования. Принципы и формы налогообложения. Инфляция, ее причины и виды. Основные направления социальной политики государства. Регулирование доходов населения. Кривая Лоренца. Государственное регулирование занятости.	36	9	9	18

1) Макроэкономика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. С. Булатов, Л. М. Капица, С. А. Бартенев [и др.] ; под ред. А. С. Булатова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.03.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06407-0. - URL: https://urait.ru/book/makroekonomika-536015.
2) Корнейчук, Борис Васильевич. Макроэкономика. Продвинутый курс [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Б. В. Корнейчук. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16936-2. - URL: https://urait.ru/book/makroekonomika-prodvinutyy-kurs-537207.
3) Макроэкономика для управленческих специальностей [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Г. А. Родина, Е. В. Иванова, Е. Е. Иродова [и др.] ; под ред. Г. А. Родиной. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13912-9. - URL: https://urait.ru/book/makroekonomika-dlya-upravlencheskih-specialnostey-535759.

1) Макроэкономика. Сборник задач и упражнений [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. Ф. Серегина, А. В. Аносова, И. А. Ким [и др.] ; под ред. С. Ф. Серегиной. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.03.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15341-5. - URL: https://urait.ru/book/makroekonomika-sbornik-zadach-i-uprazhneniy-535773.
2) Макроэкономика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. Ф. Серегина, А. В. Аносова, И. С. Букина [и др.] ; под ред. С. Ф. Серегиной. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.04.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13156-7. - URL: https://urait.ru/book/makroekonomika-535556.
3) Вымятнина, Юлия Викторовна. Макроэкономика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / Ю. В. Вымятнина, К. Ю. Борисов, М. А. Пахнин. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01728-1. - URL: https://urait.ru/book/makroekonomika-v-2-ch-chast-1-489535.
4) Вымятнина, Юлия Викторовна. Макроэкономика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / Ю. В. Вымятнина, К. Ю. Борисов, М. А. Пахнин. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01844-8. - URL: https://urait.ru/book/makroekonomika-v-2-ch-chast-2-490546.
5) Ключников, Игорь Константинович. Макроэкономика. Кредитные и биржевые циклы [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. К. Ключников, О. И. Ключников. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03290-1. - URL: https://urait.ru/book/makroekonomika-kreditnye-i-birzhevye-cikly-537940.
6) Плешакова, Марина Владимировна. Экономика : практикум / М. В. Плешакова, Г. Г. Плешаков ; рец. : О. А. Ломовцева [и др.] ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т экономики, упр. и права. – Москва : МГПУ, 2023. – 143 с. – Библиогр.: с. 142–143. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=572065&foldername=fulltexts&filename=572065.pdf.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, проектор NEC, стационарный компьютер, доска. Наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, проектор NEC, стационарный компьютер, доска. Наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, проектор NEC, стационарный компьютер, доска. Наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация