Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Методика обучения и воспитания (иностранный язык)

Семестр: 7

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6) Знаний:
  • технологии проектирования и реализации траектории саморазвития
Умений:
  • определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели
Навыков:
  • приемами эффективного целеполагания
Способен использовать различные способы и средства мониторинга и оценки качества реализации образовательной программы (ПК-4.1) Знаний:
  • нормативные правовые акты, локальные нормативные акты организации, регламентирующие процедуры оценки качества реализации основных и дополнительных образовательных программ
Умений:
  • планировать и проводить мониторинг и оценку качества реализации программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
Навыков:
  • оценки качества работы педагогических работников по реализации основных и дополнительных обновительных программ
  • Зачет (7 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
7
Контактная работа (всего) 22 22

Лекционные занятия

 6 6

Практические занятия

 16 16

Самостоятельная работа

 50 50
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Типология контроля и современные тенденции его развития Современные тенденции иноязычного образования. Современные тенденции контроля и оценивания. Оценка как элемент управления качеством. Показатели качества образования. Оценка эффективности и качества образования. Мониторинг качества образования. Виды контроля (входной, текущий и итоговый). Контроль и самоконтроль. Формы и организация контроля. Оценка, её функции. Оценивание в структуре урока ИЯ. Предусмотрена видеолекция. 202414
Тестирование как форма контроля Понятийный аппарат тестологии. Понятие теста. Классическая теория тестов и теория моделирования и параметризации педагогических тестов. Валидность, надёжность тестов, гомогенность и гетерогенность. Компьютерное тестирование. Классификация тестов по разным основаниям. Основные виды педагогических тестов: критериальноориентированный и нормативноориентированный. Тестовые задания открытой и закрытой формы. Требования к заданиям в тестовой форме. Структура тестового задания. Критерии оценки содержания теста. Экспертиза качества содержания. 262618
Контрольно-измерительные материалы (КИМы) и интерпретация результатов тестирования Контрольно-измерительные материалы (КИМы) и интерпретация результатов тестирования. ЕГЭ и качество образования. Организационно-технологическое обеспечение ЕГЭ. Задачи ЕГЭ: расширение доступности высшего образования. Преимущества ЕГЭ перед другими формами контроля – достоверность, объективность, надежность. Структура КИМов ЕГЭ по китайскому языку. 262618

1) Звонников, Виктор Иванович. Оценка качества результатов обучения при аттестации (компетентностный подход) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. И. Звонников, М. Б. Челышкова. – Москва : Логос, 2020. – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-98704-623-4. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=367500. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=119434&sr=1.
2) Гордиенко, Оксана Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / О. В. Гордиенко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06396-7. - URL: https://urait.ru/book/sovremennye-sredstva-ocenivaniya-rezultatov-obucheniya-538883.
3) Воробьева, Светлана Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. В. Воробьева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.07.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09241-7. - URL: https://urait.ru/book/sovremennye-sredstva-ocenivaniya-rezultatov-obucheniya-v-obscheobrazovatelnoy-shkole-538574.
1) Гурулева, Татьяна Леонидовна. Компетенции владения китайским языком. Результаты сопоставительного лингводидактического исследования [Электронный ресурс] : монография / Т. Л. Гурулева. – Москва : ВКН, 2021. – Добавлено: 13.03.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907086-15-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/192178.
2) Савинков, Владимир Ильич. Социальная оценка качества и востребованность образования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. И. Савинков, П. А. Бакланов ; под ред. Г. В. Осипова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11468-3. - URL: https://urait.ru/book/socialnaya-ocenka-kachestva-i-vostrebovannost-obrazovaniya-540402.
3) Формирование профессиональной компетентности педагога. Поликультурная и информационная компетентность [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. Р. Азизова, Н. А. Савотина, М. И. Бочаров, С. В. Зенкина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06234-2. - URL: https://urait.ru/book/formirovanie-professionalnoy-kompetentnosti-pedagoga-polikulturnaya-i-informacionnaya-kompetentnost-540720.
4) Гордиенко, Оксана Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / О. В. Гордиенко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07128-3. - URL: https://urait.ru/book/sovremennye-sredstva-ocenivaniya-rezultatov-obucheniya-praktikum-538882.
5) Виды оценочных средств. Подготовка практико-ориентированного педагога [Электронный ресурс] : практ. пособие / Н. В. Быстрова, Е. В. Воронина, И. В. Дереча [и др.] ; под ред. Е. В. Слизковой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.07.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08089-6. - URL: https://urait.ru/book/vidy-ocenochnyh-sredstv-podgotovka-praktiko-orientirovannogo-pedagoga-539967.
6) Сборник упражнений и дополнительных текстов к учебнику "Курс китайского языка" (Т. II, Ч. I) Ян Цзичжоу / сост. Е. Г. Фоменко ; рец. : В. Г. Буров, В. Ю. Вашкявичус; Департамент образования г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т иностр. яз., Каф. кит. яз. – Москва : МГПУ, 2019. – 41 с. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=487534&foldername=fulltexts&filename=487534.pdf.
7) Контрольно-измерительные материалы к учебнику "Курс китайского языка" (Т. II, Ч. I) Ян Цзичжоу : практикум / сост. Е. Г. Фоменко ; рец. : В. Г. Буров, В. Ю. Вашкявичус ; Департамент образования г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т иностр. яз., Каф. кит. яз. – Москва : МГПУ, 2019. – 29 с. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=487535&foldername=fulltexts&filename=487535.pdf.
8) Пантелеева, Наталья Вадимовна. Тесты по китайскому языку [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. В. Пантелеева. – Москва : ВКН, 2022. – Добавлено: 18.06.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1897-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/263714.
9) Стандарт уровней владения китайским языком для международного обучения китайскому языку [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / пер., сост. Т. Л. Гурулева. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 20.09.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-2012-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/413264.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Лаборатория, оборудованная для занятий по криминалистикеСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-07-22 12:53:59