Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять научное исследование в сфере профессиональной деятельности на основе современной методологии (ОПК-1)	Знаний: теоретические основы современной методологии, элементы самоорганизации и самообразования в профессиональной деятельности структуру научного исследования, его виды теоретические основы проектно-исследовательской деятельности Умений: планировать и проводить научные исследования применять знания для частичной организации своей деятельности и самообразования, организовывать практическую научную деятельность проектировать психологическое исследование и применять методы сбора и обработки данных в условиях психологической деятельности, использовать теоретические знания в интерпретации результатов в профессиональной деятельности Навыков: способностью организовывать научные исследования по актуальным направлениям в сфере профессиональной деятельности, используя знания современной методологии

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	54	54
Лекционные занятия	14	14
Практические занятия	40	40
Самостоятельная работа	18	18
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
История развития зоопсихологии и сравнительной психологии в Х1Х и ХХ веках	Вклад отечественных исследователей в формирование и развитие сравнительной психологии.	8	2	4	2
Основные понятия зоопсихологии и сравнительной психологии	Современное представление об инстинктивном поведении. Соотношение инстинкта и научения. Пластичность поведения. Облигатное, факультативное и имитационное научение. Структура инстинктивного действия. Импридинг, реакция следования	16	4	8	4
Основные характеристики организмов, обладающих элементарной сенсорной психикой	Теория А.Н.Леонтьева и К.Фабри. Характеристика низшей и высшей стадий элементарной сенсорной психики. Таксисы. Насекомые и головоногие моллюски. Их сенсорные способности.	24	6	12	6
Основные характеристики организмов, обладающих перцептивной психикой	Развитие психического отражения на высшей стадии перцептивной психики. Дрессировка. Интеллект животных.	24	2	16	6

1) Сотская, Мария Николаевна. Зоопсихология и сравнительная психология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / М. Н. Сотская. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.06.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01964-3. - URL: https://urait.ru/book/zoopsihologiya-i-sravnitelnaya-psihologiya-v-2-ch-chast-1-490760.
2) Сотская, Мария Николаевна. Зоопсихология и сравнительная психология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / М. Н. Сотская. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.06.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01966-7. - URL: https://urait.ru/book/zoopsihologiya-i-sravnitelnaya-psihologiya-v-2-ch-chast-2-490761.
3) Козловская, Светлана Николаевна. Зоопсихология и сравнительная психология. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие / С. Н. Козловская. – Москва : ИНФРА-М, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 10.06.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-020716-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=458889.

1) Резникова, Жанна Ильинична. Зоопсихология. Интеллект и язык животных и человека [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / Ж. И. Резникова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.06.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08222-7. - URL: https://urait.ru/book/zoopsihologiya-intellekt-i-yazyk-zhivotnyh-i-cheloveka-v-2-ch-chast-1-537790.
2) Резникова, Жанна Ильинична. Зоопсихология. Интеллект и язык животных и человека [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / Ж. И. Резникова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.06.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08288-3. - URL: https://urait.ru/book/zoopsihologiya-intellekt-i-yazyk-zhivotnyh-i-cheloveka-v-2-ch-chast-2-538392.
3) Физиология и этология животных [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 3 ч.. Ч. 1. Регуляция функций, ткани, кровеносная и иммунная системы, пищеварение / Н. П. Алексеев, И. О. Боголюбова, Л. Ю. Карпенко ; под ред. В. Г. Скопичева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.08.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09025-3. - URL: https://www.urait.ru/bcode/561404.
4) Физиология и этология животных [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 3 ч. Ч. 2. Кровообращение, дыхание, выделительные процессы, размножение, лактация, обмен веществ / В. Г. Скопичев, Т. А. Эйсымонт, И. О. Боголюбова ; под ред. В. Г. Скопичева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.09.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09023-9. - URL: https://www.urait.ru/bcode/561540.
5) Физиология и этология животных [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 3 ч. Ч. 3. Эндокринная и центральная нервная системы, высшая нервная деятельность, анализаторы, этология / А. И. Енукашвили, А. Б. Андреева, Т. А. Эйсымонт ; под ред. В. Г. Скопичева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.08.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09027-7. - URL: https://www.urait.ru/bcode/561541.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация