Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен работать с компьютером как средством получения, обработки и управления информацией для решения профессиональных задач. (ОПК-5)	Знаний: основы и принципы работы с традиционными и специализированными (лингвистическими) информационными ресурсами глобальной сети Интернет Умений: находить и оценивать новые источники информации, осуществлять аналитический поиск и обработку информации, содержащейся в общих и специализированных источниках информации в процессе решения профессиональных задач Навыков: навыками работы с компьютером как средством получения, обработки и управления информацией для решения профессиональных задач
Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-6)	Знаний: принципы работы современных информационных технологий Умений: обоснованно выбирать современные информационные технологии для решения конкретных задач профессиональной деятельности Навыков: принципами работы современных информационных технологий для решения задач профессиональной деятельности
Способен проводить подготовку к выполнению перевода, включая поиск информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях и предпереводческий анализ текста (ПК-2.3)	Знаний: принципы поиска необходимой для выполнения перевода информации в справочной и специальной литературе и в компьютерных сетях, перечень надежных информационных источников, в том числе электронных словарей и справочных онлайн-ресурсов Умений: находить и уточнять всю необходимую для выполнения перевода информацию, используя справочную и специальную литературу, электронные словари, справочные онлайн-ресурсы Навыков: способностью проводить подготовку к выполнению перевода, включая поиск информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях и предпереводческий анализ текста
Способен логично и последовательно представить результаты собственного лингвистического или лингводидактического исследования на русском и иностранном языке, демонстрируя владение информационной и библиографической культурой (ПК-3.3)	Знаний: основы информационной и библиографической культуры Умений: оформлять результаты научно-исследовательской работы в соответствии с требованиями, принятыми в русскоязычном и иноязычном научном дискурсе, демонстрируя владение информационной и библиографической культурой Навыков: способностью логично и последовательно представить результаты собственного лингвистического / лингводидактического исследования на русском и иностранном языке, демонстрируя владение информационной и библиографической культурой

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	18	18
Лабораторные занятия	18	18
Самостоятельная работа	90	90
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лаб	СР
Поисковая деятельность в сети Интернет	Поисковая деятельность в сети Интернет. Принципы работы с традиционными и специализированными (лингвистическими) информационными ресурсами глобальной сети Интернет. Принципы поиска необходимой для выполнения перевода информации в справочной и специальной литературе и в компьютерных сетях, перечень надежных информационных источников, в том числе электронных словарей и справочных онлайн-ресурсов. Основы информационной и библиографической культуры. Поиск и оценка источников информации. Аналитический поиск и обработка данных, содержащихся в общих и специализированных источниках информации в процессе решения профессиональных задач.	26	4	22
Специальные программы и интернет-ресурсы, используемые для выполнения перевода	Программы для верстки документов в процессе подготовки к переводу. Создание и использование электронных словарей и тезаурусов. Программы автоматической проверки качества перевода. Сравнительный анализ эффективности различных информационных Интернет-ресурсов для переводчиков. Подготовка к выполнению перевода, включая поиск информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях и предпереводческий анализ текста.	26	4	22
Перевод с помощью САТ-инструментов	Технология автоматизированного перевода. Предредактирование, постредактирование и интерредактирование в автоматизированном переводе. Формы взаимодействия переводчика и программного обеспечения автоматизированного перевода (САТ-программ). Архитектура систем автоматизированного перевода, САТ-инструменты. Популярные программные решения.	27	4	23
Автоматизация процесса письменного перевода	Особенности письменного перевода с помощью инструментов автоматизированного перевода (CAT-tools). Комплексное использование технологии «Память переводов», ресурсов управления терминологией, проверки правописания и грамматики, доступа к электронным корпусам, машинного перевода. Постредактирование и редактирование результатов автоматизированного перевода. Сервисы Phase и SmartCAT как комбинированные продукты, объединяющие базы переводческой памяти, терминологические базы и машинный перевод. Управление проектами в САТ-системах.	29	6	23

1) Шунейко, Александр Альфредович. Корпусная лингвистика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Шунейко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.03.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13603-6. - URL: https://urait.ru/book/korpusnaya-lingvistika-543746.
2) Прошина, Зоя Григорьевна. Теория перевода [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / З. Г. Прошина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.06.2023. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11444-7. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-perevoda-517439.
3) Песина, Светлана Андреевна. Теория перевода [Электронный ресурс] : учебник / С. А. Песина. – Москва : Флинта, 2023. – Добавлено: 24.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-5285-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/333341.

1) Информатика для гуманитариев [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. В. Волкова, Г. Е. Кедрова, В. В. Колыбасова [и др.] ; под ред. Г. Е. Кедровой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.03.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16197-7. - URL: https://urait.ru/book/informatika-dlya-gumanitariev-536415.
2) Брыксина, Ольга Федоровна. Информационно-коммуникационные технологии в образовании [Электронный ресурс] : учебник / О. Ф. Брыксина, Е. А. Пономарева, М. Н. Сонина. – Москва : Инфра-М, 2023. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 06.12.2023. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-012818-4. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=424179.
3) Баланов, Антон Николаевич. Цифровизация в образовательной сфере [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. Н. Баланов. – Санкт-Петербург : Лань, 2024. – Добавлено: 22.07.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-49323-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/417767.
4) Околелов, Олег Петрович. Искусственный интеллект и иновационные педагогические средства в образовании [Электронный ресурс] : монография / О. П. Околелов. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. – Добавлено: 19.08.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-0776-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=572444.
5) Цифровые технологии в учебном процессе [Электронный ресурс] : учебник (с электронными приложениями) / С. В. Алексахин, В. И. Блинов, И. С. Сергеев, В. А. Тармин. – Москва : РИОР : Инфра-М, 2023. – Добавлено: 30.05.2023. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-369-01922-1. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=2019008#ant.
6) Титова, Светлана Владимировна. Цифровая методика обучения иностранным языкам [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. В. Титова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.04.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16848-8. - URL: https://urait.ru/book/cifrovaya-metodika-obucheniya-inostrannym-yazykam-531883.
7) Современные цифровые технологии в лингвистических исследованиях [Электронный ресурс] : учеб. пособие для обучающихся по направлению "Лингвистика" / И. М. Петрова, А. М. Иванова, В. В. Никитина ; рец. О. А. Сулейманова. – Москва : Языки Народов Мира, 2022. – Добавлено: 02.10.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. – ISBN 978-5-6048046-8-1. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48681111.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для лабораторной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация