Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2)	Знаний: научную терминологию, ключевые понятия, методы и приемы предметной области, роль предмета в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности закономерности, принципы и уровни формирования и реализации содержания образования по учебному предмету компоненты содержания обучения и принципы их отбора, программы и учебники по преподаваемому предмету Умений: осуществлять отбор содержания обучения по учебному предмету в соответствии с целями и возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся проектировать содержание обучения на основе на основе научных знаний, ключевых понятий, методов и приемов предметной области разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Навыков: отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
6
Контактная работа (всего)	18	18
Практические занятия	18	18
Самостоятельная работа	54	54
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Культурные коды как носители содержания культуры	Понятие "культурный код". Специфика культурной картины мира. S-код (У.Эко). Выразительная система культуры. Мифологическая основа культурных смыслов.	12	2	10
Репрезентация национальных культурных кодов в кинофильмах для детей	Национальные культурные коды. Диалог как форма репрезентации культурных кодов. Кинематограф как инструмент репрезентации культурных кодов. Особенности кинематографического воплощения культурных кодов в фильмах для детей.	30	8	22
Культурные коды в СМИ для детей	Понятие "детская журналистика", ее специфика и этапы развития. Периодика для детей и периодика, создаваемая детьми. Трансляция культурных смыслов в разных видах СМИ для детей.	30	8	22

1) Колесниченко, Александр Васильевич. Основы журналистской деятельности [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Колесниченко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05559-7. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-zhurnalistskoy-deyatelnosti-540215.
2) Тулупов, Владимир Васильевич. Уроки журналистики [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. В. Тулупов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Открытая наука). – Добавлено: 16.05.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – Проверено: 26.09.2025. – ISBN 978-5-534-09228-8. - URL: https://urait.ru/book/uroki-zhurnalistiki-541398.
3) Мисонжников, Борис Яковлевич. Введение в профессию: журналистика [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Б. Я. Мисонжников, А. Н. Тепляшина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.11.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10439-4. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-professiyu-zhurnalistika-517474.

1) Ахмадулин, Евгений Валерьевич. История отечественной журналистики ХХ века [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. В. Ахмадулин, Р. П. Овсепян. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06535-0. - URL: https://urait.ru/bcode/535801.
2) Ахмадулин, Евгений Валерьевич. Основы теории журналистики [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. В. Ахмадулин. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15560-0. - URL: https://urait.ru/bcode/512581.
3) Ханжонков, Александр Алексеевич. Первые годы русской кинематографии [Электронный ресурс] / А. А. Ханжонков; науч. ред. В. Е. Вишневский; под ред. В. С. Росоловской. – 2-е изд., стер. – Москва : Юрайт, 2023. – 455 с. : ил. – (Антология мысли). – Добавлено: 15.11.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12688-4. - URL: https://urait.ru/book/pervye-gody-russkoy-kinematografii-519140.
4) Бураченко, Алексей Иванович. История театра и кино [Электронный ресурс] : практ. пособие для вузов / А. И. Бураченко. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.08.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17657-5. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-teatra-i-kino-533494.
5) Ефанов, Александр Александрович. Социология медиакультуры и медиаобразования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Ефанов. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12432-3. - URL: https://www.urait.ru/bcode/566710.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация