Часть: Обязательная

Модуль: Визуализация знаний в обучении математике

Семестр: 3

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3
Контактная работа (всего) 8 8

Лекционные занятия

2 2

Практические занятия

6 6

Самостоятельная работа

28 28
Всего, часов/зачетных единиц 36 / 1 36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Видео-презентации как средство формирования математических понятийЭтапы формирования математических понятий. Применение видео-презентаций при формировании математических понятий. "Математические этюды", как пример визуализации математических понятий средствами анимации..162212
Виртуальные математические лаборатории как средство визуализации математических понятийОрганизация лабораторных работ на уроке математики. Использование виртуальной среды Desmos для визуализации математических понятий. Требования к разработке проекта в среде Desmos.200416

1) Далингер, Виктор Алексеевич. Методика обучения математике. Когнитивно-визуальный подход [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. А. Далингер, С. Д. Симонженков. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 28.03.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09596-8. - URL: https://urait.ru/book/metodika-obucheniya-matematike-kognitivno-vizualnyy-podhod-537763.
2) Вечтомов, Евгений Михайлович. Компьютерная геометрия: геометрические основы компьютерной графики [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. М. Вечтомов, Е. Н. Лубягина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.12.2022. – Проверено: 28.03.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09268-4. - URL: https://urait.ru/book/kompyuternaya-geometriya-geometricheskie-osnovy-kompyuternoy-grafiki-515337.
1) Ларин, Сергей Васильевич. Методика обучения математике: компьютерная анимация в среде Geogebra [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. В. Ларин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.07.2024. – Проверено: 28.03.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08929-5. - URL: https://urait.ru/book/metodika-obucheniya-matematike-kompyuternaya-animaciya-v-srede-geogebra-540009.
2) Ефремов, Юрий Сергеевич. Методы математической физики в пакете символьной математики Maple [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Ю. С. Ефремов, М. Д. Петропавловский. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.12.2022. – Проверено: 28.03.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05278-7. - URL: https://urait.ru/book/metody-matematicheskoy-fiziki-v-pakete-simvolnoy-matematiki-maple-514992.
3) Белоконова, Светлана Сергеевна. WEB-технологии в профессиональной деятельности учителя [Электронный ресурс] : учеб. пособие для учащихся педколледжей и студентов бакалавриата и магистратуры / С. С. Белоконова, В. В. Назарова. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. – Добавлено: 06.08.2024. – Проверено: 28.03.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-0812-4. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=572465.
4) Еременко, Кирилл. Работа с данными в любой сфере: как выйти на новый уровень, используя аналитику [Электронный ресурс] : практ. пособие / К. Еременко. – Москва : Альпина Паблишер, 2019. – Добавлено: 27.02.2025. – Проверено: 28.03.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-96142-652-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=1078503.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, Smart-доска, доска, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, Smart-доска, доска, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, Smart-доска, доска, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft Visual Studio, Office 365, MS Visio 2016, MSProject 2016
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-06-26 16:58:25