Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен использовать понятийный аппарат теоретической и прикладной лингвистики, лингводидактики, переводоведения, теории межкультурной коммуникации в научно-исследовательской деятельности (ПК-3.1)	Знаний: основные теории и понятия переводоведения Умений: различать переводоведческие термины и стоящие за ними понятия между собой, отличать их от аналогичных в смежных науках Навыков: способностью использовать понятийный аппарат теоретической и прикладной лингвистики, переводоведения и теории межкультурной коммуникации в научно-исследовательской деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
8
Контактная работа (всего)	30	30
Лекционные занятия	10	10
Практические занятия	20	20
Самостоятельная работа	42	42
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Актуальные проблемы переводоведения. Основные теории перевода	Краткая история переводоведения. Проблема связи теории перевода и его практики. Перевод как межъязыковая коммуникация. Теории перевода. Понятие единицы перевода. Транскрипция и транслитерация при переводе. Сужение/расширение исходного смысла лексической единицы. Морфологические преобразования при переводе. Антонимический перевод. Синтаксические преобразования при переводе. Актуальное членение предложения.	24	4	6	14
Стилистические функции перевода. Основные проблемы художественного перевода	Сохранение национальной специфики в переводе. Транслитерация и транспонирование. Путь наименьших потерь. Роль личности переводчика.	22	2	6	14
Перевод прозаического текста. Поэтический перевод	Перевод малых литературных форм: рассказы и эссе. Перевод крупных литературных форм (роман, эпопея). Перевод диалогической речи в тексте произведения художественной литературы. Перевод произведений различных стилей и жанров. Сравнительный анализ переводов поэтических произведений. Перевод произведений с четко заданным размером. Свободный перевод.	26	4	8	14

1) Купцова, Анна Константиновна. Английский язык: устный перевод [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. К. Купцова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.05.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05344-9. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-ustnyy-perevod-539752.
2) Харламова, Наталья Сергеевна. Практикум по профессионально ориентированному переводу [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. С. Харламова, Е. Н. Гладчук. – Москва : МГЛУ, 2023. – Добавлено: 19.07.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-00120-432-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710521.
3) Вдовичев, Алексей Владимирович. Английский язык. Чтение. Перевод. Реферирование и аннотирование специальных текстов [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. В. Вдовичев, С. И. Ковальчук. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4079-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/143725.

1) Терехова, Евгения Викторовна. Двусторонний перевод общественно-политических текстов (с элементами скорописи в английском языке) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. В. Терехова. – Москва : Флинта, 2024. – Добавлено: 19.07.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-89349-955-1. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115136.
2) Крупченко, Анна Константиновна. Английский язык для педагогов: academic english (B1–B2) [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. К. Крупченко, А. Н. Кузнецов, Е. В. Прилипко ; под общ. ред. А. К. Крупченко. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.08.2023. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10843-9. - URL: https://urait.ru/bcode/516982.
3) Ерофеева, Лидия Алексеевна. Modern English in Conversation [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. А. Ерофеева. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-1199-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/277814.
4) Базылев, Владимир Николаевич. Перевод. Теория и практика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. Н. Базылев. – Москва : Флинта, 2024. – Добавлено: 24.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-5131-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/348128.
5) Петрова, Ольга Владимировна. Переводим и редактируем текст [Электронный ресурс] : учеб. пособие / О. В. Петрова, М. Ю. Родионова. – Москва : Флинта, 2024. – Добавлено: 16.10.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-5496-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/413972.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация