Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата приемами эффективного целеполагания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Раздел I. Теоретические исторические основы концепции прав и свобод человека и гражданина	Понятия прав человека и прав гражданина. Основные аспекты взаимодействия человека и гражданина. Понятийный аппарат: права и свободы в их соотношении и взаимосвязи; человек и гражданин (дефиниции). Аспекты взаимодействия человека и права. Правовое общение и человек юридический, понятие, признаки. Генезис понятий «права человека» и права гражданина, их развитие на основных этапах исторического развития (Древний Мир, Средневековье, Новое Время, Новейшее Время, Современность (текущий период). Основные положения концепции «Поколения прав человека». Критерии и виды классификаций прав человека и прав гражданина. Место института прав и свобод человека в концепции правового государства. Права человека, правовое государство и гражданское общество: взаимосвязь понятий и явлений. Права и обязанности гражданина: взаимоотношение понятий. Виды обязанностей гражданина в истории и современности. Понятия прав человека и прав гражданина. Основные аспекты взаимодействия человека и гражданина. Понятийный аппарат: права и свободы в их соотношении и взаимосвязи; человек и гражданин (дефиниции). Аспекты взаимодействия человека и права. Правовое общение и человек юридический, понятие, признаки. Генезис понятий «права человека» и права гражданина, их развитие на основных этапах исторического развития (Древний Мир, Средневековье, Новое Время, Новейшее Время, Современность (текущий период). Основные положения концепции «Поколения прав человека». Критерии и виды классификаций прав человека и прав гражданина. Место института прав и свобод человека в концепции правового государства. Права человека, правовое государство и гражданское общество: взаимосвязь понятий и явлений. Права и обязанности гражданина: взаимоотношение понятий. Виды обязанностей гражданина в истории и современности. Понятия прав человека и прав гражданина. Основные аспекты взаимодействия человека и гражданина. Понятийный аппарат: права и свободы в их соотношении и взаимосвязи; человек и гражданин (дефиниции). Аспекты взаимодействия человека и права. Правовое общение и человек юридический, понятие, признаки. Генезис понятий «права человека» и права гражданина, их развитие на основных этапах исторического развития (Древний Мир, Средневековье, Новое Время, Новейшее Время, Современность (текущий период). Основные положения концепции «Поколения прав человека». Критерии и виды классификаций прав человека и прав гражданина. Место института прав и свобод человека в концепции правового государства. Права человека, правовое государство и гражданское общество: взаимосвязь понятий и явлений. Права и обязанности гражданина: взаимоотношение понятий. Виды обязанностей гражданина в истории и современности.	20	2	4	14
Раздел II. Легализация прав человека и гражданина в Древнем мире и Средневековье	Правовое положение индивида и коллективного субъекта в памятниках права Древнего Востока. Правовой статус гражданина в античных полисах Древней Греции и Древнего Рима. Легализация прав человека и подданного, виды прав и обязанностей в памятниках права средневековых европейских государств (Англия, Россия и др.).	15	1	2	12
Раздел III. Концепции прав и свобод человека и гражданина и их реализация в Новое Время.	Концепции прав и свобод человека и гражданина в трудах и учениях деятелей эпохи Просвещения. Влиянии их на социально-экономическое, культурное и политическое развитие государств в Новое время в зарубежных государствах и России. Декларации, Конституции и иные акты западных и восточных государств Нового Времени о правах, свободах, и обязанностях человека и гражданина. Развитие системы прав и свобод и становление их гарантий.	20	2	2	16
Раздел IV. Развитие концепций прав и свобод гражданина и их реализация в Новейшее Время и Современности (текущий период истории)	Легализация прав и свобод человека и гражданина в национальных и международных правовых актах. Соотношение национального законодательства и актов международного права о правах свободах человека и гражданина. Виды актов национального международного, регионального и наднационального права о правах и свободах человека и гражданина. Дальнейшее развитие системы прав и свобод человека в условиях социального и политического прогресса. Влияние неблагоприятных социальных, экономических, идеологических и политических факторов на признание и обеспечение прав и свобод человека и гражданина на современном этапе. Система гарантий прав человека и гражданина: соотношение формального и реального. Национальные, международные, региональные и наднациональные средства и институты защиты прав и свобод человека.	17	1	2	14

1) Права человека [Электронный ресурс] : учебник / отв. ред. Е. А. Лукашева. – Москва : Норма : ИНФРА-М, 2020. – Добавлено: 21.11.2024. – Проверено: 31.01.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-91768-578-6. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=359464.
2) Права человека и правовое социальное государство в России [Электронный ресурс] / отв. ред. Е. А. Лукашева. – Москва : Норма : ИНФРА-М, 2020. – Добавлено: 21.11.2024. – Проверено: 31.01.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-91768-191-7. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=343612.
3) Самович, Юлия Владимировна. Право на обращение в Европейский Суд по правам человека [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ю. В. Самович. – Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.12.2024. – Проверено: 31.01.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI: https://doi.org/10.29039/01850–7. – ISBN 978-5-369-01850-7. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=425519.
4) Абашидзе, Аслан Хусейнович. Европейская система защиты прав человека [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. Х. Абашидзе, Е. С. Алисиевич ; под ред. А. Х. Абашидзе. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.06.2024. – Проверено: 31.01.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18689-5. - URL: https://urait.ru/book/evropeyskaya-sistema-zaschity-prav-cheloveka-545383.
5) Редько, Александр Александрович. Правозащитная политика и правоприменительная деятельность в Российской Федерации [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. А. Редько, Т. В. Яловенко. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.11.2023. – Проверено: 31.01.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13197-0. - URL: https://urait.ru/bcode/519213.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация