Место в структуре образовательной программы

Часть: Вариативная

Модуль: Твой комикс в плеяде мировых шедевров

Семестр: 3

Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	технологии проектирования и реализации траектории саморазвития определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели приемами эффективного целеполагания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Обзор известных мировых веб-комиксов	Ознакомление с лучшими мировыми комиксами, выложенными в сети интернет. История комиксов насчитывает уже более двух веков. Отдельного внимания заслуживает проблема изменения комикса как уникального вида искусства. Особенности веб-комиксов.	22	2	3	17
Сценарий веб-комикса. Особенности оформления	Продумывание сценария и основных элементов оформления своего комикса. Работа индивидуальная и групповая.	22	2	3	17
Техническое и художественное оформление проекта	Подбор художественных и технических элементов, необходимых для публикации веб-комикса. Завершение проекта.	28	2	4	22

1) Кинёва, Лариса Анатольевна. История и теория орнамента [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. А. Кинёва ; науч. ред. О. И. Ган. – Екатеринбург : Урал. федер. ун-т, 2018. – Добавлено: 13.08.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-7996-2387-6. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=695940.
2) Коротеева, Лариса Ивановна. Основы художественного конструирования [Электронный ресурс] : учебник / Л. И. Коротеева, А. П. Яскин. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – Добавлено: 28.09.2022. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-015988-1. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1073642.
3) Жилкина, Зоя Викторовна. Рисунок в Московской архитектурной школе. История. Теория. Практика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / З. В. Жилкина. – Москва : Курс : ИНФРА-М, 2019. – Добавлено: 05.10.2022. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-905554-18-6. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1033347.

1) Кривцун, Олег Александрович. Психология искусства [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / О. А. Кривцун. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.04.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02354-1. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-iskusstva-536551.
2) Березовикова, Олеся Николаевна. Художественное проектирование изделий декоративно-прикладного и народного искусства [Электронный ресурс] : учеб. пособие / О. Н. Березовикова. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2017. – Добавлено: 26.08.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-7782-3318-8. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?action=auth_user2&page=book_red&id=574633.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация