Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Введение в зарубежное и отечественное литературоведение.	Развитие литературы в эпоху античности. Вводное занятие, посвященное ознакомлению с программой курса. Общие принципы изучения истории зарубежной и отечественной литературы, вопроса о преемственности эпох. Взаимоотношение отечественной литературы с зарубежной. Литература Древнего Египта. Литературные памятники античной Греции и Римской империи	23	2	3	18
Развитие литературы в Средневековье, эпоху Возрождения. Основные направления, жанры литературы	Исторические предпосылки возникновения литературы эпохи Возрождения. Возрождение в Италии (Боккаччо). Возрождение в Германии (Мюнцер). Возрождение в Испании (Сервантес). Возрождение в Англии (Шекспир) Классицизм и барокко в зарубежной литературе ХVII века. Пьесы Мольера	23	2	3	18
Основные направления в зарубежной и отечественной литературе 17-20 веков.	Литература эпохи Просвещения. Романтизм в зарубежной литературе ХIХ века. Реализм в зарубежной литературе ХIХ века. Викторианский роман в Англии (Ч. Диккенс). Психологический роман в западноевропейской литературе Модернизм. Постмодернизм	26	2	4	20

1) Эсалнек, Асия Яновна. Основы литературоведения. Анализ романного текста [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Я. Эсалнек. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-89349-584-3. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=364228&razdel=. - URL: https://e.lanbook.com/book/232589.
2) Гиленсон, Борис Александрович. История зарубежной литературы Средних веков и эпохи Возрождения [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Б. А. Гиленсон. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02513-2. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-zarubezhnoy-literatury-srednih-vekov-i-epohi-vozrozhdeniya-536941.
3) Русская литература: мифы и реальность [Электронный ресурс] : учеб. пособие / С. А. Васильев, О. В. Гаврилина, С. А. Джанумов, Т. Г. Дубинина, С. Б. Калашников, Г. И. Романова ; сост. О. В. Гаврилина, Т. Г. Дубинина. – Москва : Директ-Медиа, 2024. – Добавлено: 29.08.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-4178-7. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710899.

1) Эсалнек, Асия Яновна. Основы литературоведения. Анализ художественного произведения [Электронный ресурс] : практикум / А. Я. Эсалнек. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 03.05.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-89349-407-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/232727.
2) Горький, Максим. О русской и зарубежной литературе. Избранные статьи [Электронный ресурс] / М. Горький. – Москва : Юрайт, 2024. – (Антология мысли). – Добавлено: 01.08.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08541-9. - URL: https://urait.ru/book/o-russkoy-i-zarubezhnoy-literature-izbrannye-stati-541433.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация