Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	Знаний: сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития способы управления своим временем технологии проектирования и реализации траектории саморазвития Умений: определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач Навыков: приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5
Контактная работа (всего)	6	6
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	4	4
Самостоятельная работа	63	63
Часы на контроль	3	3
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Подстили и жанры публицистического стиля	Основные подходы к выделению подстилей публицистического стиля. Жанры журнальной публицистики: памфлет, очерк, проблемная статья. Жанры газетно-публицистического подстиля: информационные, аналитические, художественно-публицистические. Малые комические жанры. Изменения в системе жанров газеты. Жанры политико-агитационного подстиля: воззвания, призывы, прокламации, листовки, выступления на митингах. Характеристика периферийных жанров, отражающих взаимодействие функциональных стилей (очерк, фельетон).	36	2	2	32
Категории и факторы текстообразования при создании публицистического текста	Образы автора и адресата как основные категории текстообразования публицистического текста. Лингвистические факторы текстообразования (Болотнова Н.С.). Индивидуальный стиль в публицистических текстах. Понятие текстовой нормы. Текстовая норма в публицистике.	33	0	2	31

1) Кайда, Людмила Григорьевна. Композиционная поэтика публицистики [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Г. Кайда. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 09.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-89349-888-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/232658.
2) Зверев, Сергей Эдуардович. Риторика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. Э. Зверев, О. Ю. Ефремов, А. Е. Шаповалова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18290-3. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-534716.
3) Чернышова, Татьяна Владимировна. Основы теории публицистики [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Т. В. Чернышова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.12.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12753-9. - URL: https://urait.ru/bcode/543275.

1) Казакова, Ольга Анатольевна. Практикум по культуре речевого общения на русском языке. Грамматика и чтение [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / О. А. Казакова, Т. Б. Фрик. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00736-7. - URL: https://urait.ru/book/praktikum-po-kulture-rechevogo-obscheniya-na-russkom-yazyke-grammatika-i-chtenie-537352.
2) Евдокимов, Владимир Анатольевич. Массмедиа в социокультурном пространстве [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. А. Евдокимов. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование – Магистратура). – Добавлено: 10.06.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-006932-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=436876.
3) Арбатская, Ольга Анатольевна. Русский язык и культура речи [Электронный ресурс] : практикум : учеб. пособие для вузов / О. А. Арбатская. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08869-4. - URL: https://urait.ru/book/russkiy-yazyk-i-kultura-rechi-praktikum-541311.
4) Самсонов, Николай Борисович. Русский язык и культура речи [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. Б. Самсонов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.08.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15714-7. - URL: https://urait.ru/bcode/513240.
5) Борисова, Елена Георгиевна. Компрессия текста (конспектирование, реферирование, аннотирование) : учеб.-метод. пособие / Е. Г. Борисова ; рец. : В. А. Собянина [и др.] ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т иностр. яз.. – Москва : МГПУ, 2023. – 52 с. – Изд-во указано на обороте тит. л.. – Библиогр.: с. 35–36. – Прил.: с. 37–51. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=570648&foldername=fulltexts&filename=570648.pdf.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация