Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-1 из 1.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Язык и понятность коммуникации	Рассматриваются языковые принципы понимания текста и создания на их основе понятных текстов для профессионального общения, составления инструкций и учебных материалов.	72	6	10	56

1) Левицкий, Юрий Анатольевич. Лингвистика текста [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ю. А. Левицкий. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2014. – Добавлено: 30.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4458-3500-4. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=241216&sr=1.
2) Балахонская, Людмила Владимировна. Лингвистика речевого воздействия и манипулирования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. В. Балахонская, Е. В. Сергеева. – Москва : Флинта, 2016. – Добавлено: 22.11.2022. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Национальная электронная библиотека : электронный читальный зал ФБ МГПУ. – ISBN 978-5-9765-2232-9. - URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_009420616/.

1) Кайда, Людмила Григорьевна. Композиционная поэтика публицистики [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Г. Кайда. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 09.04.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-89349-888-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/232658.
2) Леонидова, Галина Федоровна. Настольные издательские системы [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. Ф. Леонидова. – Кемерово : Кемер. гос. ин-т культуры, 2017. – Добавлено: 26.07.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-8154-0387-1. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=487685.
3) Литвина, Татьяна Владимировна. Дизайн новых медиа [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Т. В. Литвина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.08.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18905-6. - URL: https://urait.ru/book/dizayn-novyh-media-555050.
4) Сердобинцева, Елена Николаевна. Структура и язык рекламных текстов [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. Н. Сердобинцева. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 01.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-0910-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/166579.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация