Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата приемами эффективного целеполагания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	20	20
Всего, часов/зачетных единиц	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Элементы и органы управления камеры	Матрица, фильтр Байера, затвор, байонет, кнопка спуска, диск выбора режимов, фокусировка	6	2	2	2
Экспонометрия	Треугольник экспозиции, экспопара, диафрагма, выдержка, ISO, динамический диапазон, RAW и JPEG	6	2	2	2
Фотосессия на улице	Подготовка к уличной фотосессии, выбор погоды, выбор места съемки, съемка в солнечный день, съемка в арках, аксессуары для съемки на улице, ND-фильтр	24	2	6	16

1) Крылов, Анатолий Порфирьевич. Фотомонтаж. Пособие для фотохудожников [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. П. Крылов. – Москва : Курс : ИНФРА-М, 2017. – Добавлено: 03.10.2022. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-905554-05-6. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=372746.
2) Шкинева, Наталья Борисовна. Основы реконструкции перспективы и архивного фотоснимка [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. Б. Шкинева. – Москва : Курс : ИНФРА-М, 2018. – Добавлено: 05.10.2022. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-905554-31-5. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=899745.

1) Нуркова, Вероника Валерьевна. Психология фотографии. Культурно-исторический анализ [Электронный ресурс] : монография / В. В. Нуркова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Актуальные монографии). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12307-4. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-fotografii-kulturno-istoricheskiy-analiz-519069.
2) Нуркова, Вероника Валерьевна. Психология фотографии. Культурно-исторический анализ [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. В. Нуркова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11377-8. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-fotografii-kulturno-istoricheskiy-analiz-513583.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Лаборатория, оборудованная для занятий по криминалистике	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация