Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Методика обучения младших школьников математике

Семестр: 7

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять обучение учебному предмету на основе предметных методик и современных образовательных технологий (ПК-1.1) Знаний:
  • концептуальные положения и требования к организации образовательного процесса по учебному предмету, определяемые ФГОС и примерными программами
Умений:
  • проектировать элементы образовательной программы, рабочую программу по учебному предмету
Навыков:
  • технологиями обучения учебному предмету на основе предметных методик и современных образовательных технологий
Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2) Знаний:
  • научную терминологию, ключевые понятия, методы и приемы предметной области, роль предмета в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности
Умений:
  • осуществлять отбор содержания обучения по учебному предмету в соответствии с целями и возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся
Навыков:
  • отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания
  • Зачет (7 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
7
Контактная работа (всего) 24 24

Лекционные занятия

10 10

Практические занятия

14 14

Самостоятельная работа

48 48
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Общие вопросы организации и методики проведения внеурочной работы по математике в начальных классахОзнакомление с организацией внеурочной работы по математике как составной частью учебно-воспитательной работы с младшими школьниками Ознакомление с учебно-методической литературой для внеурочных занятий по математике для учащихся и учителей. решение задач из этих пособий.366624
Формы внеурочной работы по математике с младшими школьникамиОзнакомление с формами внеурочной работы по математике с младшими школьниками, с опытом их использования .Ознакомление с опытом проведения математических олимпиад, конкурсов, турниров с младшими школьниками, с математической игрой "Кенгуру" Ознакомление с различными методическими подходами к использованию во внеурочной деятельности элементов истории математики. Ознакомление с использованием во внеурочной деятельности по математике исследовательского подхода. Ознакомление с использованием во внеурочной деятельности по математике метода проектов.364824

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2023-12-22 12:39:32