Место в структуре образовательной программы

Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Управление саморазвитием и личной эффективностью

Семестр: 2

Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития закономерности целеполагания и пути достижения поставленной цели правовые нормы достижения поставленной цели в сфере реализации проекта (деятельности, исследования) обеспечивать условия безопасной и комфортной среды, способствующей сохранению жизни и здоровья человека рассматривать различные варианты решения задачи, оценивать их преимущества и риски грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки оценивать результаты (последствия) личных действий и планировать последовательность шагов для достижения заданного результата методикой применения системного подхода при приятии решений в социальной и профессиональной деятельности технологией применения системного подхода при принятии решений в социальной и профессиональной деятельности с учетом действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений навыками аргументированного изложения собственной точки зрения, ведения дискуссии и полемики

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
2
Контактная работа (всего)	4	4
Лекционные занятия	4	4
Самостоятельная работа	68	68
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-1 из 1.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	СР
Управление саморазвитием и личной эффективностью	Цель курса – сформировать теоретические знания и практические навыки по комплексному использованию технологий тайм-менеджмента, управления вниманием, противодействию внешнему давлению, развитию эмоционального интеллекта, управлению знаниями и построению личного бренда для повышения личной эффективности в профессиональной деятельности. Курс поможет развить гибкие навыки (soft-skills), «даст в руки» конкретные инструменты, поможет выстроить work-life balance и защитит от выгорания	72	4	68

1) Петрушин, В. И. Психология карьеры [Электронный ресурс] / В. И. Петрушин. – Москва : Академический проект, 2020. – (Психологические технологии). – Добавлено: 24.10.2022. – Проверено: 29.03.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8291-2818-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/132675.
2) Московцева, Лариса Владимировна. Технологии самоорганизации и самообразования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. В. Московцева, Н. Г. Пахомова, О. Н. Митрофанова. – Липецк : Липец. гос. техн. ун-т, 2021. – Добавлено: 25.02.2022. – Проверено: 29.03.2024. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. – ISBN 978-5-00175-070-3. - URL: https://www.iprbookshop.ru/118449.html.

1) Организационное поведение [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. А. Барков, О. В. Гавриленко, В. И. Зубков [и др.] ; под ред. С. А. Баркова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.03.2024. – Проверено: 29.03.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00926-2. - URL: https://urait.ru/book/organizacionnoe-povedenie-536102.
2) Дорофеева, Любовь Ивановна. Организационное поведение [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Л. И. Дорофеева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.02.2024. – Проверено: 29.03.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07617-2. - URL: https://urait.ru/book/organizacionnoe-povedenie-512742.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация