Часть: Обязательная

Модуль:

Семестр: 1, 2, 3

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен применять систему лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностях; (ОПК-1) Знаний:
  • основные структурные особенности и функциональные разновидности изучаемого языка
  • принципы и закономерности функционирования фонетической, лексической и грамматической подсистем изучаемого языка в диахроническом и синхроническом аспектах в единстве реализуемых ими коммуникативных и когнитивных функций, осносные фонетические, грамматические, словообразовательные явления изучаемого языка
  • основные категории и понятия из области фонетики, лексики, грамматики, словообразования изучаемого иностранного языка, общей теории языка и теории коммуникации; основные орфоэпические, орфографические, графические, грамматические и лексические нормы, правила пунктуации изучаемого языка
Умений:
  • идентифицировать и квалифицировать языковые явления разных уровней
  • определять на основе фонетических, грамматических и лексических маркеров коммуникативно-прагматическую направленность и стилистическую принадлежность текста
Навыков:
  • способностью применять системы лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого языка, его функциональных разновидностях
Способен порождать и понимать устные и письменные тексты на изучаемом иностранном языке применительно к основным функциональным стилям в официальной и неофициальной сферах общения; (ОПК-3) Знаний:
  • основы теории коммуникации, стилистики и лингвистики текста; основные структурные особенности устных и письменных текстов разных функциональных стилей на изучаемых языках
  • особенности официального, нейтрального и неофициального регистров общения; основы речевой культуры
Умений:
  • понимать содержание аутентичных устных и письменных иноязычных текстов основных функциональных стилей в официальной и неофициальной сферах общения, используя стратегии аудирования и чтения, навыки языковой и контекстуальной догадки и социокультурные знания
Навыков:
  • навыками порождения и понимания устных и письменных текстов на изучаемом иностранном языке применительно к основным функциональным стилям в официальной и неофициальной сферах общения
Способен использовать понятийный аппарат теоретической и прикладной лингвистики, лингводидактики, переводоведения, теории межкультурной коммуникации в научно-исследовательской деятельности (ПК-3.1) Знаний:
  • основные теории и понятия теоретической и прикладной лингвистики
  • основные теории и понятия переводоведения
Умений:
  • различать лингвистические термины и стоящие за ними понятия между собой, отличать их от аналогичных в смежных науках
  • различать переводоведческие термины и стоящие за ними понятия между собой, отличать их от аналогичных в смежных науках
  • использовать лингвистические термины в рамках научного дискурса
  • использовать переводоведческие термины в рамках научного дискурса
Навыков:
  • способностью использовать понятийный аппарат теоретической и прикладной лингвистики, переводоведения и теории межкультурной коммуникации в научно-исследовательской деятельности
  • Зачет с оценкой (2, 3 семестр)
  • Экзамен (1 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
1 2 3
Контактная работа (всего) 84 26 24 34

Практические занятия

82 24 24 34

Консультации

2 2

Самостоятельная работа

170 84 48 38

Часы на контроль

34 34
Всего, часов/зачетных единиц 288 / 8 144 / 4 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Теоретические основы ханмуна 1. Ханмун в корейской культуре, иероглифы в современном корейском языке. Влияние ханмуна на корейский язык. Введение в историю изучения предмета и обзор литературы по теме. 2. Шесть типов иероглифов. «Восемь законов иероглифа “вечность”». Простые и сложные черты. Порядок черт иероглифа и основные правила каллиграфии. 3. Иероглифические ключи. Построение иероглифических словарей. Работа с иероглифическим словарём. 4. Структура ханмунных слов. 40832
Практические основы ханмуна 1. Числительные китайского происхождения. 2. Дни недели. 3. Размер и местоположение. 4. Направления и стороны света. 5. Природа и человек. 6. Части тела. 7. Время и дата. 8. Погода и времена года. 9. Животные и растения. 681652

Показаны записи 1-1 из 1.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Практические основы ханмуна 1. Школа. 2. Образование. 3. Жизнь и смерть. 4. География и обществознание. 5. Цвета и предметы. 6. Характер. 7. Счетные комплексы. 8. Корейские иероглифические идиомы. 9. Три заповеди и пять норм морали. Корейские иероглифические идиомы о сыновней почтительности. 10. Корейские иероглифические идиомы об образовании. 11. Древние виды письменности: иду, кугёль, хянчхаль. 12. Древние виды письменности. Перевод хянга. 722448

Показаны записи 1-1 из 1.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Практикум по иероглифике (1) определение типа связи графической формы иероглифов с их чтением и значением (устно), (2) определение ключа и числа дополнительных черт иероглифов (устно); (3) определение порядка черт иероглифов (устно); (4) заучивание графической формы, чтения и значения иероглифов (устно); (2) прописывание каллиграфии – минимум по одной строке на каждый иероглиф (письменно); (4) самостоятельное установление значений сочетаний иероглифов, вошедших в современный корейский язык на правах его слов (устно) 723438

1) Ден, Анна. Грамматика корейского языка. Сборник упражнений [Электронный ресурс] : учеб. пособие А1–А2: начальный, базовый / А. Ден. – Санкт-Петербург : КАРО, 2023. – Добавлено: 19.05.2023. – Проверено: 25.08.2023. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. – ISBN 978-5-9925-1364-6. - URL: https://www.iprbookshop.ru/128923.html.
2) Чой Ян Сун. Корейский язык. Вводный курс [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Чой Ян Сун. – Санкт-Петербург : КАРО, 2019. – Добавлено: 22.05.2023. – Проверено: 25.08.2023. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. – ISBN 978-5-9925-0688-4. - URL: https://www.iprbookshop.ru/97975.html.
3) Иващенко, Наталья Владимировна. Практический курс корейского языка. Начальный этап [Электронный ресурс] : учебник / Н. В. Иващенко ; под ред. Я. Е. Пакуловой. – Москва : ВКН, 2017. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 25.08.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-0905-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/163175.
1) Иванов, Вячеслав Всеволодович. От буквы и слога к иероглифу: системы письма в пространстве и времени [Электронный ресурс] / В. В. Иванов. – Москва : ЯСК, 2016. – Добавлено: 02.06.2022. – Проверено: 25.08.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-94457-260-8. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=473014.
2) К основам иероглифики : учеб.-метод. пособие / [сост. О. В. Павлова ; рец. : В. Ю. Вашкявичус, А. А. Хабаров] ; Департамент образования г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т"(ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т иностр. яз., Каф. кит. яз. – Москва : МГПУ, 2018. – 55 с. : табл. – Библиогр.: с. 55. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=471157&foldername=fulltexts&filename=471157.pdf.
3) Хренов, Валентин Валерьевич. Корейский язык [Электронный ресурс] : учеб. пособие по переводу южнокорейской прессы / В. В. Хренов, М. В. Кожевникова, И. А. Мусинова. – Москва ; Екатеринбург : Флинта : Изд-во Урал. ун-та, 2019. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 25.08.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-3887-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/119098.
4) Иващенко, Наталья Владимировна. Практический курс корейского языка. Продолжающий этап [Электронный ресурс] : учебник / Н. В. Иващенко ; под ред. Я. Е. Пакуловой. – Москва : ВКН, 2017. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 25.08.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-0959-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/163142.
5) Федорова, Людмила Львовна. История и теория письма [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Л. Федорова. – Москва : Флинта, 2023. – Добавлено: 19.09.2023. – Проверено: 25.08.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-1025-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/349832.
6) Пак, Татьяна Анатольевна. Основы иероглифики для изучающих корейский язык [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Т. А. Пак. – Санкт-Петербург : Антология, 2021. – Добавлено: 02.12.2022. – Проверено: 25.08.2023. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. – ISBN 978-5-6040036-1-9. - URL: https://www.iprbookshop.ru/104137.html.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2023-07-17 15:29:39