Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Современные цифровые технологии

Семестр: 10

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2) Знаний:
  • научную терминологию, ключевые понятия, методы и приемы предметной области, роль предмета в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности
  • закономерности, принципы и уровни формирования и реализации содержания образования по учебному предмету
  • компоненты содержания обучения и принципы их отбора, программы и учебники по преподаваемому предмету
Умений:
  • осуществлять отбор содержания обучения по учебному предмету в соответствии с целями и возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся
  • проектировать содержание обучения на основе на основе научных знаний, ключевых понятий, методов и приемов предметной области
  • разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
Навыков:
  • отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания
  • Зачет (10 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
10
Контактная работа (всего) 40 40

Лекционные занятия

 20 20

Лабораторные занятия

 20 20

Самостоятельная работа

 32 32
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекЛабСР
Понятие интернет вещейИнтернет вещей. История. Экосистема интернета вещей. Технологии интернета вещей.226610
Управление устройствами через интернетТехническая реализация устройств для интернет вещей. Датчики. Программирование. Механизм управления устройствами через интернет.32101012
Интернет вещей в образованииИнтернет вещей как объект изучения. Интернет вещей как инструмент изучения. Комплекты для изучения интернет вещей.184410

1) Соумалайнен, Антти. Интернет вещей: видео, аудио, коммутация [Электронный ресурс] / А. Соумалайнен. – Москва : ДМК Пресс, 2019. – Добавлено: 24.10.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-97060-761-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/123717.
2) Ли, Перри. Архитектура интернета вещей [Электронный ресурс] : Разработка архитектуы систем интернета вещей с применением датчиков, информационно-коммуникационной инфраструктуры, граничных вычислений, анализа и защиты данных / П. Ли. – Москва : ДМК Пресс, 2019. – Добавлено: 24.10.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-97060-672-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/112923.
3) Калачев, Александр Викторович. Основы работы с технологией Bluetooth Low Energy [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. В. Калачев, М. В. Лапин, М. Е. Пелихов. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2022. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-44761-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/239441.
1) Муромцев, Д. И. Интернет Вещей : Введение в программирование на Arduino [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Д. И. Муромцев, В. Н. Шматков. – Санкт-Петербург : ИТМО, 2018. – Добавлено: 24.10.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. - URL: https://e.lanbook.com/book/136448.
2) Зараменских, Евгений Петрович. Интернет вещей. Исследования и область применения [Электронный ресурс] : монография / Е. П. Зараменских, И. Е. Артемьев. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – (Научная мысль). – Добавлено: 09.11.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-103731-7. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1124327.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаКомпьютер, проектор с экраном, колонки, доска, ноутбук, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для лабораторной работыКомпьютер, проектор с экраном, колонки, доска, ноутбук, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыКомпьютер, проектор с экраном, колонки, доска, ноутбук, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Абушкин Дмитрий Борисович 2023-09-01 10:11:38