Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен работать с компьютером как средством получения, обработки и управления информацией для решения профессиональных задач. (ОПК-5)	Знаний: основы и принципы работы с традиционными и специализированными (лингвистическими) информационными ресурсами глобальной сети Интернет Умений: выбирать оптимальные программные решения и средства сбора, хранения и обработки информации, в том числе лингвистической, для решения профессиональных задач находить и оценивать новые источники информации, осуществлять аналитический поиск и обработку информации, содержащейся в общих и специализированных источниках информации в процессе решения профессиональных задач Навыков: навыками работы с компьютером как средством получения, обработки и управления информацией для решения профессиональных задач
Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-6)	Знаний: принципы работы современных информационных технологий Умений: ориентироваться в современном программном обеспечении Навыков: принципами работы современных информационных технологий для решения задач профессиональной деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
6
Контактная работа (всего)	28	28
Лекционные занятия	6	6
Лабораторные занятия	22	22
Самостоятельная работа	44	44
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	Лаб	СР
Информационные технологии в обучении языкам	Понятие индивидуального информационно-образовательного пространства. Компьютерные программы индивидуализированного обучения языкам. Система управления электронными курсами Moodle. Образовательная программа Hot Potatoes. Программы Хотлист, Скрэпбук на базе ресурса Filamentality. Дистанционное обучение иностранным языкам.	20	2	6	12
Особенности построений презентаций для разных адресатов	Виды презентаций. Особенности использования программы Power Point при презентации результатов лингвистического исследования.	20	2	6	12
Базы данных как основа лингвистических исследований	Базы данных. Основные понятия. Способы организации баз данных. Системы управления базами данных. Способы доступа к информации в базах данных.	18	2	6	10
Лингвистические электронные ресурсы	Особенности использования поисковых систем, электронных словарей и библиотек в ходе лингвистического исследования. Терминологические словари и банки данных. Письменные текстовые массивы.	14	0	4	10

1) Шунейко, Александр Альфредович. Корпусная лингвистика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Шунейко. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.05.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13603-6. - URL: https://urait.ru/book/korpusnaya-lingvistika-519477.
2) Информационные технологии в лингвистике [Электронный ресурс] : учеб. пособие для бакалавров / сост. Е. И. Башмакова. – Москва : Ай Пи Эр Медиа, 2021. – Добавлено: 29.11.2021. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. - URL: https://www.iprbookshop.ru/103344.html.

1) Заволочкина, Л. Г. Информационные технологии в лингвистике [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Г. Заволочкина, Е. М. Филиппова. – Волгоград : Перемена, 2019. – Добавлено: 20.04.2020. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/87379.html.
2) Шипицина, Лариса Юрьевна. Информационные технологии в лингвистике [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Ю. Шипицина. – Москва : ФЛИНТА, 2017. – Добавлено: 22.07.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-1431-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/119463.
3) Информационные технологии в лингвистике [Электронный ресурс] : учеб. пособие (практикум) / Ю. А. Пирвердиева. – Ставрополь : Северо-Кавказ. федер. ун-т, 2019. – Добавлено: 29.11.2021. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. - URL: https://www.iprbookshop.ru/99425.html.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация