Часть: Обязательная

Модуль: Основы теоретической и прикладной лингвистики

Семестр: 5

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен применять систему лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностях; (ОПК-1) Знаний:
  • основные структурные особенности и функциональные разновидности изучаемого языка
  • принципы и закономерности функционирования фонетической, лексической и грамматической подсистем изучаемого языка в диахроническом и синхроническом аспектах в единстве реализуемых ими коммуникативных и когнитивных функций, осносные фонетические, грамматические, словообразовательные явления изучаемого языка
  • основные категории и понятия из области фонетики, лексики, грамматики, словообразования изучаемого иностранного языка, общей теории языка и теории коммуникации; основные орфоэпические, орфографические, графические, грамматические и лексические нормы, правила пунктуации изучаемого языка
Умений:
  • идентифицировать и квалифицировать языковые явления разных уровней
  • соблюдать основные орфографические, орфоэпические, графические, грамматические и лексические нормы и правила пунктуации изучаемого языка в его функциональных разновидностях; фиксирует их нарушение
  • определять на основе фонетических, грамматических и лексических маркеров коммуникативно-прагматическую направленность и стилистическую принадлежность текста
Навыков:
  • способностью применять системы лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого языка, его функциональных разновидностях
  • Зачет (5 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
5
Контактная работа (всего) 32 32

Лекционные занятия

12 12

Практические занятия

20 20

Самостоятельная работа

40 40
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Фонетика как раздел языкознанияПредусмотрена видеолекция. Место и роль фонетики в языкознании. Связи фонетики с другими лингвистическими науками: общим языкознанием, историей языка, грамматикой, лексикологией, стилистикой. Фонетика и смежные науки: физика (акустика), биология (анатомия и физиология), психология, социология, математика (статистика), психолингвистика, социолингвистика. Определение фонетики. Фонетика как наука о звуковом строе языка. Роль звука в коммуникации. Специфика фонетических средств языка (их принадлежность к устной речи). Звуковые средства речи: сегментные и суперсегментные. Компоненты фонетической системы. Звуки речи, ударение, ритм, интонация, правила слогообразования, соотношение устной и письменной языковой формы. Разделы фонетики. Фонология. Общая и частная фонетика. Историческая фонетика. Частная описательная фонетика как основа овладения иноязычным произношением. Четыре направления в изучении речевых звуков: артикуляционная, акустическая, перцептивная и функциональная фонетика. Устройство речевого аппарата и роль органов речи в звукопроизводстве. Артикуляционная база.10226
Функциональное направление в изучении звуков речи. Учение о фонемеФонема как стабильный элемент структуры языка. Система фонем как основа звуковой структуры определённого языка, служащая смыслоразличительным целям. Принципы установления фонемного инвентаря. Дистинктивные и недистинктивные признаки фонемы. Типы фонологических оппозиций. Варианты фонем (аллофоны). Варианты фонем как конкретная реализация фонем в потоке речи. Зависимость варианта от фонетического контекста. Виды аллофонов: обязательные и свободные. Обязательное варьирование: комбинаторно-позиционное и стилистическое. Свободное варьирование: индивидуальное и диалектальное. Фонетические и фонологические изменения. Значение и роль фонологии в обучении иноязычному произношению.14248
Система фонем английского языкаПредусмотрена видеолекция. Фонетические и фонологические особенности английских гласных звуков в сравнении с согласными. Сравнительный теоретический анализ системы гласных фонем в английском и русском языках. Долгота и краткость. Смыслоразличительная функция долготы английских гласных. Сочетание долготы и напряжённости как фонологическая особенность английских гласных звуков. Наличие дифтонгов и трифтонгов как самостоятельных звуковых единиц. Характер лабиализации гласных фонем в русском и английском языках. Принципы классификации согласных фонем. Характеристика согласных в зависимости от работы голосовых связок, работы активного органа артикуляции и способа их образования. Система согласных английского языка. Сравнительная характеристика инвентаря согласных у различных авторов.14248
Особенности речевого потока в английском языкеОсобенности речевого потока английского языка. Слог как минимальная артикуляционная единица речевой цепи. Соотношение границ слога и границ слова в речевом потоке. Членение речевого потока (слог, синтагма, фраза, сверхфразовое единство). Словесное ударение: понятие и природа ударения. Типы словесного ударения. Место словесного ударения. Факторы, влияющие на положение словесного ударения. Понятие о синтагме как основной акцентно-семантической единице речевого потока. Природа фонемных модификаций. Модификация фонем как аллофонное варьирование фонем в потоке речи. Комбинаторные изменения фонем. Модификация фонем в зависимости от особенностей фаз артикуляции, а также действия ассимиляции и аккомодации. Позиционные изменения. Позиционно-комбинаторные изменения английских гласных. Позиционная долгота. Редукция. Модификация акустических черт английских гласных. Позиционные изменения английских согласных. Определение ассимиляции и природы ее возникновения. Прогрессивная, регрессивная и взаимная формы ассимиляции. Процесс диссимиляции. Определение аккомодации гласных. Явление элизии гласных и согласных. 18468
Интонация и просодияИнтонация и просодия. Компоненты интонации и просодические характеристики речи. Сверхсегментные просодические средства. Фразовое ударение. Мелодика. Ритм. Паузация. Характеристика ядерных тонов и шкал в интонационной системе английского языка. Интонационные модели в английском языке и их основные значения. Фоностилистика. Проблематика стилей произношения. Основные стили произношения и факторы, определяющие эти стили. Понятие произносительной нормы. Понятие Received Pronunciation (RP) и Standard English (SE). Региональная вариантология. 162410

1) Шевченко, Татьяна Ивановна. Теоретическая фонетика английского языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Т. И. Шевченко. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.06.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09050-5. - URL: https://urait.ru/book/teoreticheskaya-fonetika-angliyskogo-yazyka-510762.
2) Реформатский, Александр Александрович. Фонология и морфонология. Избранные работы [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. А. Реформатский. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 05.07.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06244-1. - URL: https://urait.ru/book/fonologiya-i-morfonologiya-izbrannye-raboty-493897.
1) Евстифеева, Марина Владимировна. Теоретическая фонетика английского языка [Электронный ресурс] : лекции, семинары, упражнения : учеб. пособие / М. В. Евстифеева. – Москва : Флинта, 2017. – Добавлено: 06.06.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-1115-6. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93443(04.06.2018).
2) Фонетика английского языка : практикум. Ч. 1 / авт.-сост. Е. Е. Матвеева ; рец. : К. Я. Авербух [и др.] ; Департамент образования г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т иностр. яз., Каф. англистики и межкультур. коммуникации. – Москва : МГПУ, 2018. – 234 с. – Библиогр.: с. 234. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=487674&foldername=fulltexts&filename=487674.pdf.
3) Вводно-фонетический курс английского языка [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / сост. Л. А. Рыченкова. – Волгоград : Перемена, 2020. – Добавлено: 26.10.2021. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/99143.html.
4) Фонетический уровень языка : глоссарий к книгам "Быть здоровым – это актуально" и "Мой несистематический словарь" : практикум / авт.-сост. : Е. М. Вишневская, Л. А. Борботько ; рец.: К. Н. Бурнакова, К. С. Нечаева ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т иностр. яз., Каф. языкознания и переводоведения. – Москва : МГПУ, 2020. – 139 с. – Библиогр.: с. 121–124. – Прил.: с. 125–137. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=509944&foldername=fulltexts&filename=509944.pdf.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-10-21 16:58:11