Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль:

Семестр: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
  • основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах)
Умений:
  • выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами
  • использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач
Навыков:
  • навыками деловой коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном(ых) языке(ах)
  • иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов (ПК-1.2) Знаний:
  • основные характеристики культур и социумов страны родного языка и стран изучаемого языка
Умений:
  • моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов, анализировать причины и находить пути разрешения конфликтных ситуаций в условиях сбоя коммуникации
Навыков:
  • способностью моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов
  • Экзамен (3, 7, 8 семестр)
  • Зачет с оценкой (4, 6, 5 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
2 3 4 5 6 7 8
Контактная работа (всего) 656 50 104 102 102 102 122 74

Практические занятия

 650 50 102 102 102 102 120 72

Консультации

 6 2 2 2

Самостоятельная работа

 466 22 78 42 78 78 96 72

Часы на контроль

 102 34 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 1224 / 34 72 / 2 216 / 6 144 / 4 180 / 5 180 / 5 252 / 7 180 / 5

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Знакомство. Описание людей и предметов Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Приветствие», «Знакомство», «Увлечения и род занятий», «Описание предметов, их принадлежности и местонахождения». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 26188
Семейные отношения Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Моя семья», «Многонациональная семья», «Семейные проблемы». Проект «Особенности семейных отношений во Франции». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 23167
Место проживания Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Местонахождение дома», «Внутреннее обустройство дома», «Совместная аренда жилья во франкоговорящей стране». Проект «Возможности обустройства в Париже для студента». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 23167

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Организация повседневной жизни Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Распорядок дня и время», «Особенности ритма жизни в странах изучаемого языка». Проект «Изменение привычного распорядка дня». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426
Современное потребление Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Новые способы покупки товаров», «Потребительские привычки», «Правильное питание», «Принцип жизненного минимализма». Проект «История местного магазина», «Кухни мира». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426
Спорт Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Спорт и здоровье», «Летние Олимпийские игры в Париже», «Коллективные и индивидуальные виды спорта», «Новые возможности занятия спортом». Проект «Спортивные мероприятия в одном из городов Франции, Канады, Туниса». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Учебная деятельность Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Система образования во Франции», «Студенческая жизнь», «Использование цифровых технологий в обучении». Проект «Предложения по улучшению системы образования». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 483414
Профессиональная деятельность человека Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Профессии», «Будущая профессия», «Составление резюме», «Актуальные проблемы и новые тенденции трудовой деятельности». Проект «Мои трудовые обязанности в иностранной компании», «Собеседование при приеме на работу». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 483414
Культурная жизнь Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Современные музеи и памятники архитектуры», «Культурные мероприятия Парижа», «Представление книги», «Представление произведения искусства». Проект «Музей персональной культурной идентичности». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого (профессионального) общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии. 483414

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Путешествия Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Рассказ о путешествии», «Достопримечательности стран изучаемого языка», «Новые способы путешествовать», «Туристические блоги». Проект «Идеальное путешествие». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426
Обычаи и традицииУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Семейные воспоминания», «Миграция», «Аккультурация», «Проблемы сохранения традиций и обычаев», «Народные сказки». Проект «Традиции родной и франкоговорящей страны: сходства и различия. Советы путешественникам». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии. 603426
Современная жизнь в городе Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Новое городское пространство», «Городская мобильность», «Преимущества жизни в городе или деревне». Проект «Городской проект по благоустройству на примере опыта стран изучаемого языка». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Жизнь молодежи Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Социальные проекты для решения проблем молодежи», «Отношения в паре», «Проблема поколений», «Международные молодежные движения». Проект «Молодежная проблема и возможности ее решения». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426
Средства массовой информации Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема достоверности информации», «Информационная перегруженность», «Французская печатная пресса», «Социальная реклама». Проект «Обзор актуального международного события». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426
Охрана окружающей среды Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема использования и переработки пластика в мире», «Сортировка мусора», «Гражданские инициативы по охране природы», «Изменение климата». «Проект «Личный вклад в охрану окружающей среды». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Общественные инициативы Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема социального неравенства», «Проявления асоциального поведения», «Улучшение качества жизни в городе», «Люди с инвалидностью». Проект «Идеальное общество». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 724032
ФранцияУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Географическое положение Франции», «Социально-политические особенности», «Территориально-административное деление». Проект «Современные проблемы Франции». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии. 724032
Франция (Канада, Бельгия, Швейцария, Африканские государства) Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Значимые исторические события», «Великие люди». «Париж и его достопримечательности». «Национальные стереотипы», «Повседневная жизнь французов». Проект «Современные политические, экономические, социальные события во Франции (Канаде, Бельгии, Швейцарии). Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии. 724032

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Новые технологии Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблемы защиты персональных данных», «Цифровая грамотность», «Проявления цифрового неравенства», «Искусственный интеллект», «Социальные сети». Проект «Влияние информационных технологий на повседневную жизнь». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 482424
Иностранные языки Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Особенности исторического развития французского языка», «Эсперанто. Проблема универсального языка», «Региональные языки Франции», «Язык как интерпретация мира», «Новые способы изучения иностранного языка». Проект «Проблема английского языка как языка международной коммуникации». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии. 482424
Взаимодействие культур Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Доступность культуры», «Принятие иной культуры», «Культурные различия», «Универсальная культура». Проект «Разрушение национальных стереотипов». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии 482424

1) Бартенева, Ирина Юрьевна. Французский язык (B1–B2) [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / И. Ю. Бартенева, О. В. Желткова, М. С. Левина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.08.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15235-7. - URL: https://urait.ru/book/francuzskiy-yazyk-b1-b2-518645.
2) Бартенева, Ирина Юрьевна. Французский язык. A2-B1 [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / И. Ю. Бартенева, М. С. Левина, В. В. Хараузова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15235-7. - URL: https://urait.ru/book/francuzskiy-yazyk-b1-b2-496107.
3) Мошенская, Лидия Олеговна. Французский язык. Начальный уровень (A1-B1). "Сhose dite, chose faite I" [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Л. О. Мошенская, А. П. Дитерлен. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08775-8. - URL: https://urait.ru/book/francuzskiy-yazyk-a1-b1-chose-dite-chose-faite-i-488849.
1) Бубнова, Галина Ильинична. Практическая фонетика французского языка с элементами грамматики [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Г. И. Бубнова, А. Н. Тарасова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.08.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16908-9. - URL: https://urait.ru/book/prakticheskaya-fonetika-francuzskogo-yazyka-s-elementami-grammatiki-532000.
2) Французский язык для филологов [Электронный ресурс] : учеб. для акад. бакалавриата / Т. М. Ушакова, А. П. Макарьева, Т. П. Никитина [и др.] ; под ред. Т. М. Ушаковой. – Москва : Юрайт, 2021. – (Бакалавр. Академический курс). – Добавлено: 29.04.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-3207-2. - URL: https://urait.ru/book/francuzskiy-yazyk-dlya-filologov-manuel-de-francais-cd-486311.
3) Когут, Владимир Иванович. Dictionnaire des expressions idiomatiques francaises : Словарь идиоматических выражений французского языка [Электронный ресурс] : словарь / В. И. Когут. – Санкт-Петербург : Антология, 2021. – Добавлено: 12.11.2021. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. - URL: https://www.iprbookshop.ru/104020.html.
4) Ходькова, Алла Петровна. Французский язык. Лексико-грамматические трудности [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. П. Ходькова, М. С. Аль-Ради. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.06.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09251-6. - URL: https://urait.ru/book/francuzskiy-yazyk-leksiko-grammaticheskie-trudnosti-516838.
5) Рябова, Марина Валентиновна. Французский язык для начинающих [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. В. Рябова. – Москва : РГУП, 2017. – Добавлено: 02.11.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-93916-616-4. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1006913.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, ноутбук, телевизор, доска
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, ноутбук, телевизор, доска
Microsoft
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-07-11 15:49:51