Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах (УК-5)	Знаний: многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии Умений: находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп Навыков: способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способность собирать и обрабатывать материал по основным группам востоковедных исследований и использовать полученные результаты в практической работе (ОПК-6)	Знаний: фундаментальные направления и новые тенденции в области основных групп востоковедных исследований Умений: собирать, систематизировать, анализировать и интерпретировать материал по основным группам востоковедных исследований в практической работе Навыков: способностью собирать и обрабатывать материал по основным группам востоковедных исследований и использовать полученные результаты в практической работе
Способен использовать понятий аппарат востоковедения в научно-исследовательской деятельности (ПК-1.1)	Знаний: основные теории и понятия востоковедческих исследований о странах восточно-азиатского региона образовательной, социо-культурной, деловой, религиозно-философской тематики Умений: вести научную дискуссию в разных форматах, используя понятийный аппарат востоковедения в сравнительно-историческом аспекте Навыков: способностью использовать понятий аппарат востоковедения в научно-исследовательской деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	22	22
Лекционные занятия	10	10
Практические занятия	12	12
Самостоятельная работа	50	50
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Региональные и национальные религии в странах Восточной Азии.	Автохтонные верования в странах Восточной Азии: мифологемы, культы, ритуалы, духи, божества Китая, Кореи и Японии; мифы и культы кочевых народов. Конфуцианство в странах Восточной Азии. Даосизм.	28	4	4	20
Мировые религии в странах Восточной Азии.	Буддизм в странах Восточной Азии. Христианство и мусульманство в странах Восточной Азии. Современная религиозная ситуация в странах Восточной Азии.	44	6	8	30

1) Лобазова, Ольга Федоровна. Религиоведение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / О. Ф. Лобазова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.08.2023. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10597-1. - URL: https://urait.ru/bcode/517121.
2) История религий [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. Ю. Лебедев, А. М. Прилуцкий, А. Ю. Григоренко ; под ред. В. Ю. Лебедева, А. М. Прилуцкого. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.08.2023. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01033-6. - URL: https://urait.ru/bcode/511156.
3) Каратыгин, Петр Петрович. История религий и тайных религиозных обществ Древнего мира [Электронный ресурс] : в 3 ч. Ч.1. Индия. Буддизм. Китай. Япония / П. П. Каратыгин. – Москва : Юрайт, 2023. – (Антология мысли). – Добавлено: 12.12.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12743-0. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-religiy-i-taynyh-religioznyh-obschestv-drevnego-mira-v-3-ch-chast-1-indiya-buddizm-kitay-yaponiya-519190.

1) Соловьев, Кирилл Алексеевич. История религий [Электронный ресурс] : учебник / К. А. Соловьев. – Москва : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2020. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 14.07.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9558-0532-0. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=351570.
2) История религий мира [Электронный ресурс] : учебник / под ред. И. Г. Палий. – Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2019. – Добавлено: 06.10.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-369-01586-5. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=982623.
3) Аникин, Даниил Александрович. Религиоведение [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Д. А. Аникин. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2023. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-9289-2. - URL: https://urait.ru/book/religiovedenie-511979.
4) Язовская, Ольга Валерьевна. Становление японской философской мысли [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / О. В. Язовская ; под науч. ред. А. В. Перцева. – Москва ; Екатеринбург : Флинта : Изд-во Урал. ун-та, 2019. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-3889-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/119108#book_name_119108.
5) Энциклопедия религий [Электронный ресурс] / И. В. Аверченко, А. С. Агаджанян, [и др.] ; под ред. А. П. Забияко, А. Н. Красниковой, Е. С. Элбакян. – Москва : Академический проект : Гаудеамус, 2020. – (Summa). – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8291-3287-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/132976#book_name_132976.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация