Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8)	Знаний: историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательного процесса, роль и место образования в жизни человека и общества современные фундаментальные подходы и теории в сфере образования современные образовательные практики и модели организации образовательной деятельности Умений: использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей осуществлять трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями использовать методы анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний в соответствии с предметной областью Навыков: проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5
Контактная работа (всего)	10	10
Лекционные занятия	4	4
Практические занятия	4	4
Консультации	2	2
Самостоятельная работа	91	91
Часы на контроль	7	7
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Закономерности развития	Классификационные представления о закономерностях развития. Общие и специфические закономерности психического развития.	28	2	2	24
Закономерности речевого развития	Речевой онтогенез и дизонтогенез.	71	2	2	67

1) Обухова, Людмила Филипповна. Возрастная психология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. Ф. Обухова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.03.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18497-6. - URL: https://urait.ru/bcode/510441.
2) Закономерности нервно-психического и речевого развития ребенка : учеб.-метод. пособие / О. Г. Приходько, А. В. Миронова ; рец. : Е. Т. Логинова, Л. Б. Баряева ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т спец. образования и психологии, Каф. логопедии. – Москва : МГПУ, 2021. – 96 с. : ил. – Изд-во указано на обороте тит. л. – Библиогр. в конце тем. – Библиогр. : с. 91–95. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=534427&foldername=fulltexts&filename=534427.pdf.
3) Гуревич, Павел Семенович. Психология личности [Электронный ресурс] : учебник / П. С. Гуревич. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/5245. – ISBN 978-5-16-019349-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=436287.

1) Хилько, Марина Евгеньевна. Возрастная психология [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. Е. Хилько, М. С. Сергеева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.03.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00141-9. - URL: https://urait.ru/book/vozrastnaya-psihologiya-535423.
2) Сорокоумова, Елена Александровна. Возрастная психология [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. А. Сорокоумова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04322-8. - URL: https://urait.ru/book/vozrastnaya-psihologiya-539131.
3) Психология дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / под ред. Е. И. Изотовой. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01720-5. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-doshkolnogo-vozrasta-v-2-ch-chast-1-511241.
4) Психология дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / под ред. Е. И. Изотовой. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02087-8. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-doshkolnogo-vozrasta-v-2-ch-chast-2-512948.
5) Чекина, Лариса Федоровна. Психология развития [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Ф. Чекина. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2024. – Добавлено: 20.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-9344-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/409481.
6) Психология дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. И. Изотова, Т. П. Авдулова, Г. Р. Хузеева [и др.] ; под ред. Е. И. Изотовой. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 05.09.2023. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16359-9. - URL: https://urait.ru/bcode/530855.
7) Аверин, Вячеслав Афанасьевич. Психология личности [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. А. Аверин. – Москва ; Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. – (психология; социальная психология; личность; социально-психологическое явление; свойства личности; история психологии; характеристика; индивид; темперамент; самосознание; учебные издания; персоналии; высшая школа; учебные издания; аспирантура; электронная библиотека). – Добавлено: 20.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9729-1573-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452586.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация