Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2)	Знаний: научную терминологию, ключевые понятия, методы и приемы предметной области, роль предмета в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности закономерности, принципы и уровни формирования и реализации содержания образования по учебному предмету компоненты содержания обучения и принципы их отбора, программы и учебники по преподаваемому предмету Умений: осуществлять отбор содержания обучения по учебному предмету в соответствии с целями и возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся проектировать содержание обучения на основе на основе научных знаний, ключевых понятий, методов и приемов предметной области разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Навыков: отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания
Способен разрабатывать методическое обеспечение реализации образовательных программ (в том числе с использованием электронной информационной среды образовательной организации) (ПК-3.1)	Знаний: методы и приемы осуществления методической поддержки педагогов алгоритм и современные подходы к проектированию образовательных программ, в том числе, средствами электронной информационной среды структуру и содержание методического обеспечения образовательных программ Умений: разрабатывать методическое обеспечение образовательных программ организовывать координацию работы педагогов по разработке учебно-методической документации оказывать информационные, консультационные и экспертные услуги по программам образования, в том числе с использованием электронной информационной среды образовательной организации Навыков: разработки методического обеспечения и координации работы по разработке учебно-методической документации в образовательной организации, в том числе с использованием электронной информационной среды образовательной организации

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
8
Контактная работа (всего)	34	34
Лекционные занятия	4	4
Лабораторные занятия	30	30
Самостоятельная работа	38	38
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	Лаб	СР
Раздел 1. Введение	Компьютерное картографирование: сущность, особенности, классификация. Обзор программ для компьютерного картографирования. Исторические этапы развития компьютерного картографирования и ГИС.	10	2	0	8
Раздел 2. Создание карт в графических редакторах	Обзор современных графических редакторов для создания компьютерных карт. Роль компьютерного картографирования в географическом образовании. Возможности для создания карт в программах растровой и векторной графики. Графические редакторы Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Corel Draw и их аналогов для создания карт.	22	2	10	10
Раздел 3. Компьютерное картографирование в геоинформационных системах	Особенности интерфейса и инструментария ГИС программ. Теоретические и прикладные задачи, решаемые с помощью ГИС, области применения. Возможности программ для тематического картографирования. Создание тематических карт в ГИС.	40	0	20	20

1) Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Основы топографии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Л. Вострокнутов, В. Н. Супрун, Г. В. Шевченко; общ. ред. А. Л. Вострокнутов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.07.2023. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13151-2. - URL: https://urait.ru/book/zaschita-naseleniya-i-territoriy-v-chrezvychaynyh-situaciyah-osnovy-topografii-510954.
2) Емельянова, Людмила Георгиевна. Биогеографическое картографирование [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Г. Емельянова, Г. Н. Огуреева. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.06.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07320-1. - URL: https://urait.ru/book/biogeograficheskoe-kartografirovanie-491207.
3) Огуреева, Галина Николаевна. Экологическое картографирование [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. Н. Огуреева, Т. В. Котова, Л. Г. Емельянова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.06.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13618-0. - URL: https://urait.ru/book/ekologicheskoe-kartografirovanie-490322.
4) Куприна, Лидия Ефимовна. Туристская картография [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Е. Куприна. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15506-8. - URL: https://urait.ru/book/turistskaya-kartografiya-515138.
5) Основы топографии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Л. Вострокнутов, В. Н. Супрун, Г. В. Шевченко ; под ред. А. Л. Вострокнутова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-9797-2. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-topografii-514128.
6) Каргашин, Павел Евгеньевич. Основы цифровой картографии [Электронный ресурс] : учеб. пособие / П. Е. Каргашин. – Москва : Дашков и К, 2022. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 22.02.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 8-5-394-04797-8. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=621899.

1) Константинов, Юрий Сергеевич. Детско-юношеский туризм [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Ю. С. Константинов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2023. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07182-5. - URL: https://urait.ru/book/detsko-yunosheskiy-turizm-514660.
2) Туристское страноведение. Западная и северная Европа. Япония [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. В. Иванова, Л. В. Сазонкина, Л. А. Полынова ; под науч. ред. Ю. Л. Кужеля. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.06.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12222-0. - URL: https://urait.ru/book/turistskoe-stranovedenie-zapadnaya-i-severnaya-evropa-yaponiya-494269.
3) Кравченко, Юрий Афанасьевич. Основы формальной картографии [Электронный ресурс] : монография / Ю. А. Кравченко. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – Добавлено: 25.10.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-103173-5. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=344563.
4) Туристское страноведение. Южная Европа [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. В. Иванова, Л. В. Сазонкина, Е. Д. Салас Лусуриага [и др.] ; науч. ред. Ю. Л. Кужеля. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.12.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07456-7. - URL: https://urait.ru/book/turistskoe-stranovedenie-yuzhnaya-evropa-516594.
5) Крючков, Александр Анатольевич. Туристское страноведение. Центральная и Южная Европа (Албания, Венгрия, Хорватия, Словения) [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Крючков, А. Г. Граве ; под ред. Ю. Л. Кужеля. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.12.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12533-7. - URL: https://urait.ru/book/turistskoe-stranovedenie-centralnaya-i-yuzhnaya-evropa-albaniya-vengriya-horvatiya-sloveniya-518782.
6) Быковский, Н. М. Картография. Исторический очерк [Электронный ресурс] / Н. М. Быковский. – Москва : Юрайт, 2022. – (Антология мысли). – Добавлено: 16.06.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11708-0. - URL: https://urait.ru/book/kartografiya-istoricheskiy-ocherk-496060.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых занятий	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация