Часть: Обязательная

Модуль: Русский язык

Семестр: 4

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
  • основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах)
  • основные нормы современного русского литературного языка
  • особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения
  • правила делового этикета и приемы совершенствования голосоречевой техники
Умений:
  • выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами
  • использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач
  • вести деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции
  • вести устные деловые переговоры с учетом норм профессиональной этики; выполнять перевод текстов
Навыков:
  • навыками деловой коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном(ых) языке(ах)
  • способами установления контактов и поддержания взаимодействия в условиях поликультурной среды
  • иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ОПК-3) Знаний:
  • современные технологии организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся
Умений:
  • применять формы, методы, приемы и средства организации учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями
Навыков:
  • организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями ФГОС
Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей (ОПК-4) Знаний:
  • требования к формированию ценностных ориентаций обучающихся, развитию нравственных чувств, формированию нравственного облика, нравственной позиции и нравственного поведения
  • особенности духовно-нравственного воспитания обучающихся
Умений:
  • создавать воспитательные ситуации, содействующие становлению у обучающихся нравственной позиции, духовности, ценностного отношения к человеку
  • осуществлять отбор диагностических средств для определения уровня сформированности духовно-нравственных ценностей
  • применять способы формирования и оценки воспитательных результатов в различных видах учебной и внеучебной деятельности
Навыков:
  • осуществления воспитательной деятельности на основе духовно-нравственных и национальных ценностей
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8) Знаний:
  • современные фундаментальные подходы и теории в сфере образования
  • современные образовательные практики и модели организации образовательной деятельности
Умений:
  • использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей
  • осуществлять трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями
Навыков:
  • проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний
  • Зачет (4 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
4
Контактная работа (всего) 8 8

Лекционные занятия

 2 2

Практические занятия

 6 6

Самостоятельная работа

 61 61

Часы на контроль

 3 3
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Русская диалектология как наукаПредмет и задачи курса. Литературный язык и диалектный язык; понятие о территориальном и социальном диалекте.231220
Фонетический строй русских народных говоровСегментные и суперсегментные единицы и признаки диалектной речи. Особенности суперсегментных единиц в русских говорах. Характеристика гласных ударного слога в русских говорах. Безударный вокализм после твердых согласных: оканье, аканье. Безударный вокализм после мягких согласных: яканье, еканье, ёканье, иканье. Диалектные различия в системе консонантизма231220
Морфология и синтаксис русских народных говоровОсобенности именных категорий в говорах. Особенности глагольных форм. Особенности в строении словосочетаний. Диалектные особенности в структуре простого и сложного предложения.230221

1) Куликова, Ирина Степановна. Введение в языкознание [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15916-5. – ISBN 978-5-534-15914-1. - URL: https://urait.ru/bcode/510268.
2) Куликова, Ирина Степановна. Введение в языкознание [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15920-2. – ISBN 978-5-534-15914-1. - URL: https://urait.ru/bcode/510267.
3) Красухин, Константин Геннадьевич. Общее языкознание [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / К. Г. Красухин. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.03.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-20967-9. - URL: https://www.urait.ru/bcode/559071.
1) Черняк, Валентина Данииловна. Лексикология. Синонимы в русском языке [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. Д. Черняк. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06394-3. - URL: https://urait.ru/book/leksikologiya-sinonimy-v-russkom-yazyke-537820.
2) Иваницкая, Елена Николаевна. Историческая грамматика русского языка [Электронный ресурс] : учебник / Е. Н. Иваницкая. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – Добавлено: 01.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-2518-3. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=616522.
3) Оссовская, Мария Петровна. Учимся говорить без говора [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. П. Оссовская. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2023. – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46302-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/307523.
4) Хроленко, Александр Тимофеевич. Введение в лингвофольклористику [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Т. Хроленко. – Москва : ФЛИНТА, 2021. – Добавлено: 29.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-0837-8. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=57626.
5) Черноусова, Ирина Петровна. Русская диалектология [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / И. П. Черноусова. – Липецк : Липец. гос. пед. ун-т им. П. П. Семенова-Тян-Шанского, 2023. – Добавлено: 10.10.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-907792-14-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=714536.
6) Русская диалектология [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / сост. Н. М. Харлова. – Москва : Флинта ; Шадринск : ШГПУ, 2025. – Добавлено: 21.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-5593-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/495443.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Казенина Анна Анатольевна 2024-04-05 13:53:45