Часть: Обязательная

Модуль: Литература

Семестр: 9

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений (УК-2) Знаний:
  • закономерности целеполагания и пути достижения поставленной цели
  • правовые нормы в сфере реализации проекта (деятельности, исследования)
Умений:
  • формулировать задачи, обеспечивающие достижение поставленной цели работы
  • прогнозировать ожидаемые результаты решения поставленных задач
  • решать конкретные задачи проекта (деятельности, исследования), выбирая оптимальный способ их решения, исходя из действующих правовых норм и имеющихся ресурсов и ограничений
  • качественно решать конкретные задачи проекта (исследования, деятельности) с учетом имеющихся ресурсов и ограничений
  • публично представлять результаты решения задач проекта (деятельности, исследования)
Навыков:
  • навыками принятия решений в различных сферах деятельности с учетом действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
  • навыками осуществления проектной деятельности
Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей (ОПК-4) Знаний:
  • требования к формированию ценностных ориентаций обучающихся, развитию нравственных чувств, формированию нравственного облика, нравственной позиции и нравственного поведения
Умений:
  • применять способы формирования и оценки воспитательных результатов в различных видах учебной и внеучебной деятельности
Навыков:
  • осуществления воспитательной деятельности на основе духовно-нравственных и национальных ценностей
Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении (ОПК-5) Знаний:
  • принципы организации контроля и оценивания образовательных результатов обучающихся
Умений:
  • применять инструментарий и методы диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития обучающихся
Навыков:
  • контроля и оценки образовательных результатов обучающихся, формируемых в преподаваемом предмете (предметных и метапредметных результатов)
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8) Знаний:
  • современные фундаментальные подходы и теории в сфере образования
  • современные образовательные практики и модели организации образовательной деятельности
Умений:
  • использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей
  • осуществлять трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями
Навыков:
  • проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний
  • Экзамен (9 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
9
Контактная работа (всего) 44 44

Лекционные занятия

 26 26

Практические занятия

 16 16

Консультации

 2 2

Самостоятельная работа

 30 30

Часы на контроль

 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Эстетическое и художественное. Художественный образ. Литературное произведение как целое. Фрагмент. Цикл Эстетическое как эмоциональная рефлексия. Искусство как создание эстетических ценностей. Морально-нравственный аспект художественного творчества. Основные значения термина «образ». Его экспрессивность и многозначность. Образ и понятие. История теории образа. Творческая типизация. Основные характеристики образа. 248610
Содержательные аспекты произведения. Формальные аспекты произведения Высказывание писателя о мире. Тематика (онтологическая и антропологическая; внешняя и внутренняя тема произведения; тема и тематический мотив). Проблематика произведения. Идейный комплекс. Авторские интенции и идея текста. Пафос. Гегель, Белинский о пафосе в литературе. Точки зрения ученых ХХ в. Героический пафос. Трагический и комический пафос. Сатирический и идиллический пафос. Три аспекта содержательной формы. Предметный мир и его основные единицы. Сюжет и персонаж. Компоненты изображения. Композиция. Специфика художественной речи. Тропы и их классификация. Субъектная организация речи. Стих и проза. Основы стиховедения. 248610
Литературные роды и жанры. Литературный процесс Деление литературы на три рода. Происхождение эпоса, лирики, драмы. Внеродовые формы. Понятие жанра. Жанровые типологии. Эпические жанры. Лирические жанры. Жанры драмы. Всемирная литература. Стадиальность развития литературы. Понятие традиции. Литературное направление, течения, школа. Периодизация литературного процесса. Литературный процесс и развитие литературоведения и литературной критики 2410410

1) Введение в литературоведение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. Л. Вершинина, Е. В. Волкова, И. И. Мурзак [и др.] ; под общ. ред. Л. М. Крупчанова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03119-5. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-literaturovedenie-510795.
2) Эсалнек, Асия Яновна. Теория литературы [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Я. Эсалнек. – Москва : Флинта : Наука, 2021. – Добавлено: 03.06.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-0716-6. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=70373&razdel=.
3) Введение в литературоведение. Основы теории литературы [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. П. Мещеряков, А. С. Козлов, Н. П. Кубарева, М. Н. Сербул ; под общ. ред. В. П. Мещерякова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.08.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07660-8. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-literaturovedenie-osnovy-teorii-literatury-510800.
1) Введение в литературоведение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 т. Т. 1 / Л. В. Чернец, И. Н. Исакова, Г. И. Романова [и др.] ; под ред. Л. В. Чернец. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12423-1. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-literaturovedenie-v-2-t-tom-1-514539.
2) Кременцов, Леонид Павлович. Теория литературы. Чтение как творчество : учеб. пособие / Л. П. Кременцов. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 08.06.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-89349-482-2. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=56236. - URL: https://e.lanbook.com/book/232568?category=1851.
3) Красовский, Вячеслав Евгеньевич. Русская литература [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. Е. Красовский, А. В. Леденев ; под общ. ред. В. Е. Красовского. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.06.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10656-5. - URL: https://urait.ru/book/russkaya-literatura-512596.
4) Введение в литературоведение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 т. Т. 2 / Л. В. Чернец, Г. И. Романова, Н. Г. Мельников [и др.] ; под ред. Л. В. Чернец. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.06.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12425-5. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-literaturovedenie-v-2-t-tom-2-518853.
5) Хазагеров, Георгий Георгиевич. Основы теории литературы [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Г. Г. Хазагеров, И. Б. Лобанов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.12.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10626-8. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-teorii-literatury-517138.
6) Теория литературы. История русского и зарубежного литературоведения [Электронный ресурс] : хрестоматия / сост. Н. П. Хрящева. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 03.10.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-0960-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/198173.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2023-03-17 12:50:28