Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль:

Семестр: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов (ПК-1.2) Знаний:
  • основные характеристики культур и социумов страны родного языка и стран изучаемого языка
Умений:
  • моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов, анализировать причины и находить пути разрешения конфликтных ситуаций в условиях сбоя коммуникации
Навыков:
  • способностью моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
  • основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах)
  • особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения
Умений:
  • выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами
  • использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач
Навыков:
  • навыками деловой коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном(ых) языке(ах)
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Экзамен (3, 7, 8 семестр)
  • Зачет с оценкой (4, 5, 6 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
2 3 4 5 6 7 8
Контактная работа (всего) 656 50 104 102 102 102 122 74

Практические занятия

 650 50 102 102 102 102 120 72

Консультации

 6 2 2 2

Самостоятельная работа

 466 22 78 42 78 78 96 72

Часы на контроль

 102 34 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 1224 / 34 72 / 2 216 / 6 144 / 4 180 / 5 180 / 5 252 / 7 180 / 5

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Знакомство. Описание людей и предметовУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Приветствие», «Знакомство», «Увлечения и род занятий», «Описание предметов, их принадлежности и местонахождения». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.26188
Семейные отношенияУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Моя семья», «Многонациональная семья», «Семейные проблемы». Проект «Особенности семейных отношений в странах изучаемого языка». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.23167
Место проживанияУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Местонахождение дома», «Внутреннее обустройство дома», «Совместная аренда жилья в странах изучаемого языка». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.23167

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Организация повседневной жизниУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Распорядок дня и время», «Особенности ритма жизни в странах изучаемого языка». Проект «Изменение привычного распорядка дня». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426
Современное потреблениеУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Новые способы покупки товаров», «Потребительские привычки», «Правильное питание», «Принцип жизненного минимализма». Проект «История местного магазина», «Кухни мира». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426
Спорт и здоровьеУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Спорт и здоровый образ жизни», «Здоровое питание и диеты», «Спортивные учреждения и занятия спортом», «У врача», «На стадионе», «Коллективные и индивидуальные виды спорта», «Новые возможности занятия спортом». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Учебная деятельностьУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Система образования в странах изучаемого языка», «Студенческая жизнь», «Использование цифровых технологий в обучении». Проект «Предложения по улучшению системы образования». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.483414
Профессиональная деятельность человекаУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Профессии», «Будущая профессия», «Составление резюме», «Актуальные проблемы и новые тенденции трудовой деятельности». Проект «Мои трудовые обязанности в иностранной компании», «Собеседование при приеме на работу». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.483414
Культурная жизньУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Современные музеи и памятники архитектуры», «Культурные мероприятия», «Представление книги», «Представление произведения искусства». Проект «Музей персональной культурной идентичности». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого (профессионального) общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии.483414

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
ПутешествияУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Рассказ о путешествии», «Достопримечательности стран изучаемого языка», «Новые способы путешествовать», «Туристические блоги». Проект «Идеальное путешествие». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426
Обычаи и традицииУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Семейные воспоминания», «Миграция», «Проблемы сохранения традиций и обычаев», «Народные сказки». Проект «Традиции родной страны и стран изучаемого языка: сходства и различия. Советы путешественникам». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии.603426
Современная жизнь в городеУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Новое городское пространство», «Городская мобильность», «Преимущества жизни в городе или деревне». Проект «Городской проект по благоустройству на примере опыта стран изучаемого языка». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Жизнь молодежиУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Социальные проекты для решения проблем молодежи», «Отношения в паре», «Проблема поколений», «Международные молодежные движения». Проект «Молодежная проблема и возможности ее решения». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426
Средства массовой информацииУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема достоверности информации», «Информационная перегруженность», «Печатная пресса стран изучаемого языка», «Социальная реклама». Проект «Обзор актуального международного события». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426
Охрана окружающей средыУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема использования и переработки пластика в мире», «Сортировка мусора», «Гражданские инициативы по охране природы», «Изменение климата». «Проект «Личный вклад в охрану окружающей среды». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.603426

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Общественные инициативыУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема социального неравенства», «Проявления асоциального поведения», «Улучшение качества жизни в городе», «Люди с инвалидностью». Проект «Идеальное общество». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.724032
Бизнес и экономикаУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Ведение бизнеса», «Новости экономики», «На конференции», «В офисе». Проект «Успешная компания, привлекающая к сотрудничеству». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии бизнеса и экономики.724032
Желания и намерения. Необходимость и обязанность. Разрешения и запретУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Выражение желаний и намерений», «Выражение просьбы», «Описание правил и обязанностей», «Оценка поведения людей», «Обсуждение и решение повседневных проблем». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения.724032

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Новые технологииУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблемы защиты персональных данных», «Цифровая грамотность», «Проявления цифрового неравенства», «Искусственный интеллект», «Социальные сети». Проект «Влияние информационных технологий на повседневную жизнь». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения.723636
Взаимодействие культурУчебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Доступность культуры», «Принятие иной культуры», «Культурные различия», «Универсальная культура». Проект «Разрушение национальных стереотипов». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии.723636

1) Дербишева, Замира Касымбековна. Сравнительная грамматика русского и турецкого языков [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / З. К. Дербишева. – Москва : Флинта, 2016. – Добавлено: 08.11.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-2426-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/74714.
2) Турецкий язык. Начальный курс [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. Г. Гузев, О. Дениз-Йылмаз, Х. Махмудов-Хаджиоглу, Л. М. Ульмезова. – Санкт-Петербург : Каро, 2022. – Добавлено: 08.11.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. – ISBN 978-5-9925-1357-8. - URL: https://www.iprbookshop.ru/131923.html.
1) Галиакбарова, Надежда Маликовна. Деловой турецкий язык [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Н. М. Галиакбарова. – Москва : Флинта, 2018. – Добавлено: 07.11.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-3612-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/105153.
2) Мансурова, Оксана Юрьевна. Турецкий язык в электронных СМИ [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / О. Ю. Мансурова. – Москва : ВКН, 2019. – Добавлено: 13.11.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1693-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/163154.
3) Бартольд, Василий Владимирович. Тюрки. 12 лекций по истории тюркских народов Средней Азии [Электронный ресурс] / В. В. Бартольд. – Москва : Юрайт, 2023. – (Антология мысли). – Добавлено: 21.12.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11245-0. - URL: https://www.urait.ru/bcode/518312.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-07-11 15:53:05