Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль:

Семестр: 1

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен к осуществлению самостоятельного научного исследования в области отечественной и всеобщей истории (ПК-1.1) Знаний:
  • методы и способы планирования, организации и проведения исторических исследований
Умений:
  • выявлять актуальные проблемы в области отечественной и всеобщей истории, определять цели и задачи исследования
Навыков:
  • способностью планировать и проводить самостоятельные научные исследования в области отечественной и всеобщей истории, представлять и публично защищать полученные результаты
Способен к разработке экскурсионных программ и маршрутов (ПК-3.1) Знаний:
  • историко-культурные и географические достопримечательности региона
  • методы обработки информации с использованием современных технических средств коммуникации и связи, информационно-коммуникационных и цифровых технологий
  • принципы подбора материала для формирования "портфеля экскурсовода"
Умений:
  • устанавливать цели и выбирать темы проведения экскурсий, составлять технологическую карту и оформлять экскурсионную документацию
  • корректировать экскурсионную программу в связи с непредвиденными обстоятельствами
  • определять направление продвижения экскурсионных программ в соответствии с запросами потребителей (в том числе потенциальных) экскурсионных услуг, составлять "портфель экскурсовода"
Навыков:
  • способностью разрабатывать программы экскурсий и экскурсионных маршрутов в соответствии с нормативными требованиями и с учетом запросов потребителей (в том числе потенциальных) экскурсионных услуг, формировать "портфель экскурсовода"
Способен к организации и самостоятельному проведению экскурсий (ПК-3.2) Знаний:
  • принципы организации и методики проведения экскурсий, теорию формирования потребностей и межличностного общения
Умений:
  • использовать методические приемы показа и рассказа во время проведения экскурсии
Навыков:
  • способностью проводить экскурсии в соответствии с нормативными требованиями, нормами профессиональной этики и межличностного общения
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • принципы использования системного подхода
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5) Знаний:
  • основы и принципы межкультурного взаимодействия в зависимости от социально-исторического, этического и философского контекста
  • основные понятия истории, закономерности и этапы развития духовной и материальной культуры народов мира, основные подходы к изучению культурных явлений
Умений:
  • находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп
Навыков:
  • способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет (1 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
1
Контактная работа (всего) 72 72

Лекционные занятия

 36 36

Практические занятия

 36 36

Самостоятельная работа

 36 36
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Основы исторической географииИсторическая география как научная дисциплина; Мир до эпохи Великих географических открытий; Великие географические открытия; Создание колониальных империй; Мир во второй половине XVII - XVIII веках; Мир с конца XVII до 70-х гг. XIX веков; Мировое пространство с 70-х гг. XIX в. до начала Второй мировой войны. Мир после Второй мировой войны. Историческая география России.54181818
Основы этнографииЭтнография как научная дисциплина; Теория этноса. Этногенез и этнические процессы. Этносы народов мира. Этнографический обзор народов России54181818

1) Этнология (этнография) [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / П. Л. Белков, Ю. Е. Березкин, В. С. Бузин [и др.] ; под ред. В. А. Козьмина, В. С. Бузина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00916-3. - URL: https://urait.ru/bcode/535895.
2) Историография истории России [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / под ред. А. А. Чернобаева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00062-7. - URL: https://urait.ru/book/istoriografiya-istorii-rossii-535969.
3) Лобжанидзе, Александр Александрович. Этногеография и география религий [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. А. Лобжанидзе, С. А. Горохов, Д. В. Заяц. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08273-9. - URL: https://urait.ru/book/etnogeografiya-i-geografiya-religiy-538566.
1) Харузина, Вера Николаевна. Введение в этнографию [Электронный ресурс] / В. Н. Харузина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Антология мысли). – Добавлено: 29.03.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11421-8. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-etnografiyu-542721.
2) Источниковедение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. В. Корогодина, А. В. Сиренов, С. С. Смирнова [и др.] ; под ред. А. В. Сиренова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03318-2. - URL: https://urait.ru/book/istochnikovedenie-535889.
3) Петрухин, Владимир Яковлевич. История народов России в древности и раннем Средневековье [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. Я. Петрухин, Д. С. Раевский. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12875-8. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-narodov-rossii-v-drevnosti-i-rannem-srednevekove-539587.
4) Соколов, Андрей Борисович. История исторической науки. Историография Новой и Новейшей истории [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Б. Соколов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07181-8. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-istoricheskoy-nauki-istoriografiya-novoy-i-noveyshey-istorii-538176.
5) Володихин, Дмитрий Михайлович. Историография истории России. Выдающиеся историки XVIII-XX веков [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Д. М. Володихин. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.06.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07303-4. - URL: https://urait.ru/book/istoriografiya-istorii-rossii-vydayuschiesya-istoriki-xviii-xx-vekov-511422.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Казенина Анна Анатольевна 2025-06-15 17:19:18