Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2)	Знаний: основные подходы к разработке и реализации содержания учебного предмета с учетом уровня подготовленности обучающихся к освоению учебного материала Умений: разрабатывать содержание учебного предмета на основе научных знаний, научных достижений в соответствующей предметной области разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные проблемы в соответствующей области научного знания Навыков: отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания
Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности (УК-10)	Знаний: сущность и особенности экстремизма, терроризма, коррупционного поведения взаимосвязь коррупционного поведения с социальными, экономическими, политическими и иными условиями способы формирования нетерпимого отношения к проявлению экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействия им в профессиональной деятельности Умений: выявлять признаки экстремизма, терроризма, коррупционного поведения анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы при противодействии экстремизму, терроризму, коррупционному поведению формировать нетерпимое отношение к проявлению экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности Навыков: способностью формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности
Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности (УК-10)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
8
Контактная работа (всего)	10	10
Лекционные занятия	10	10
Самостоятельная работа	59	59
Часы на контроль	3	3
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	СР
Система законодательства Российской Федерации в области управления образованием в РФ	Основные понятия, применяемые в праве. Конституционные основы правовой системы Российской Федерации. Федеральные законы и законы субъектов РФ об образовании (общий обзор). Законодательство об образовании. Задачи законодательства об образовании. Закон «Об образовании в РФ» - основной документ, регулирующий отношения в системе образования, основные положения Закона.	12	2	10
Правоотношения в сфере управления образованием	Понятие правоотношений. Участники правоотношений, их правовое положение. Возникновение и прекращение правоотношений. Общие требования к приему граждан в образовательные учреждения. Договор с образовательным учреждением. Ответственность участников педагогических отношений.	14	2	12
Право на образование	Содержание права на образование. Способы реализации этого права. Обязательность образования. Социальные гарантии при реализации прав граждан на образование. Классификация прав на образование. Формы получения образования.	16	2	14
Система образования	Понятие системы образования. Правовое регулирование отношений в отраслях образования. Государственные образовательные стандарты, их взаимодействие с образовательными программами. Дошкольное образование. Начальное и среднее общее образование. Профессиональная подготовка и профессиональное образование. Высшее профессиональное образование. Формы документов об образовании. Управление системой образования.	15	2	13
Права и обязанности педагогов. Защита прав	Защита прав и законных интересов ДОО. Способы реализации прав педагогических работников. Профессиональные права и свободы педагогов. Повышение квалификации педагогических работников. Государственная политика в области защиты прав педагогов. Социальные гарантии и льготы. Роль профсоюзов в защите прав. Ответственность педагогов.	12	2	10

1) Управление дошкольным образованием [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. А. Виноградова, А. А. Маринюк, В. Н. Сидоренко, С. Н. Толстикова [и др.] ; под ред. Н. А. Виноградовой, Н. В. Микляевой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12764-5. - URL: https://urait.ru/bcode/536033.
2) Працко, Геннадий Святославович. Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учебник / Г. С. Працко. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI: doi.org/10.29039/02047–0. – ISBN 978-5-369-01867-5. - URL: https://znanium.ru/read?id=424872.
3) Образовательное право [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / отв. ред. А. И. Рожков, В. Ю. Матвеев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.11.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18850-9. - URL: https://urait.ru/bcode/551811.

1) Правоведение [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. П. Анисимов, А. Я. Рыженков, А. Ю. Чикильдина, О. В. Попова ; под ред. А. Я. Рыженкова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16130-4. - URL: https://urait.ru/bcode/535760 .
2) Актуальные проблемы правового обеспечения профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. Н. Артамонова, Е. В. Гоц, А. И. Землин [и др.] ; отв. ред. А. И. Землин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13673-9. - URL: https://urait.ru/bcode/543941.
3) Гапоненко, Александр Лукич. Теория управления [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. Л. Гапоненко, М. В. Савельева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17206-5. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-upravleniya-535890.
4) Солнцева, Наталия Владимировна. Управление в педагогической деятельности [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. В. Солнцева. – Москва : Флинта, 2024. – Добавлено: 25.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-0861-3. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=115131.
5) Современные технологии дошкольного образования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / под ред. Л. М. Захаровой. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/1023275. – ISBN 978-5-16-019436-3. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2119107.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, Smart-доска, доска, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, Smart-доска, доска, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация