Раздел ГИА Оцениваемые компетенции

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

 УК-1, УК-2, УК-4, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-8, ПК-1.1, ПК-1.2, УК-3, УК-5, УК-6, ОПК-7, ПК-6.0
 
 

Перечень вопросов

1) Коржуев, Андрей Вячеславович. Основы научно-педагогического исследования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.09.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10426-4. - URL: https://urait.ru/bcode/565799.
2) Емельянова, Ирина Никитична. Основы научной деятельности студента. Магистерская диссертация [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / И. Н. Емельянова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17095-5. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-nauchnoy-deyatelnosti-studenta-magisterskaya-dissertaciya-532387.
3) Дрещинский, Владимир Александрович. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. А. Дрещинский. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.10.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16977-5. - URL: https://urait.ru/bcode/563082.
4) Цыпин, Геннадий Моисеевич. Работа над диссертацией. Навигатор по "трассе" научного исследования [Электронный ресурс] : для вузов / Г. М. Цыпин. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.11.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15484-9. - URL: https://urait.ru/bcode/507947.
5) Байлук, Владимир Васильевич. Научная деятельность студентов: системный анализ [Электронный ресурс] : монография / В. В. Байлук. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Научная мысль). – Добавлено: 11.06.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/monography_5a66e4bb1b0ef9.56606696. – ISBN 978-5-16-013656-1. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=434206.
6) Авдонина, Лионора Николаевна. Письменные работы научного стиля [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Н. Авдонина, Т. В. Гусева. – Москва : ИНФРА-М, 2025. – Добавлено: 30.05.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00091-494-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=455373.
7) Академическое письмо. От исследования к тексту [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. М. Кувшинская, Н. А. Зевахина, Я. Э. Ахапкина, Е. И. Гордиенко ; под ред. Ю. М. Кувшинской. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.08.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08297-5. - URL: https://urait.ru/book/akademicheskoe-pismo-ot-issledovaniya-k-tekstu-541096.
8) Куклина, Елена Николаевна. Организация самостоятельной работы студента [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. Н. Куклина, М. А. Мазниченко, И. А. Мушкина. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06270-0. - URL: https://www.urait.ru/book/organizaciya-samostoyatelnoy-raboty-studenta-562503.
9) Понкин, Игорь Владиславович. Цитирование как метод сопровождения и обеспечения научного исследования [Электронный ресурс] : монография / И. В. Понкин, А. И. Редькина. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Научная мысль). – Добавлено: 22.05.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/10.12737/monography_5bffa313a6f0b3.99378392. – ISBN 978-5-16-014750-5. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=428663.
 
1. Методика формирования инженерного мышления у обучающихся предпрофессиональных классов посредством проектного обучения.

2. Интеграция основ программирования в учебный процесс инженерных классов: модели и педагогические условия реализации.

3. Развитие алгоритмической грамотности школьников в ИТ‑классах: содержание, методы, оценка результатов.

4. Использование цифровых симуляторов и виртуальных лабораторий в обучении учащихся инженерных классов.

5. Проектирование междисциплинарных модулей STEM/STEAM для предпрофессиональной подготовки в ИТ‑ и инженерных классах.

6. Формирование навыков работы с технологиями искусственного интеллекта у учащихся ИТ‑профиля с применением современных цифровых инструментов.

7. Дифференцированный подход в обучении программированию учащихся предпрофессиональных ИТ‑классов.

8. Внедрение робототехники с элементами машинного обучения в образовательный процесс инженерных классов: педагогические условия и методические решения.

9. Оценка метапредметных результатов обучения в предпрофессиональных инженерных классах: критерии и инструменты.

10. Платформы онлайн‑обучения с функциями адаптивного обучения на основе искусственного интеллекта в образовательном процессе ИТ‑классов.

11. Формирование ИКТ‑компетенций у школьников инженерных классов в рамках внеурочной деятельности.

12. Методика обучения основам 3D‑моделирования и прототипирования в предпрофессиональном инженерном образовании.

13. Развитие вычислительного мышления у учащихся ИТ‑классов посредством решения практических задач машинного обучения.

14. Педагогическое сопровождение исследовательской деятельности школьников в инженерных классах.

15. Интеграция промышленного ПО (CAD/CAM/CAE) с алгоритмами искусственного интеллекта в учебный процесс предпрофессиональных инженерных классов.

16. Формирование предпринимательских компетенций у учащихся ИТ‑ и инженерных классов в рамках проектной деятельности.

17. Использование кейс‑технологий для обучения решению инженерно‑технических задач в старших классах.

18. Предпрофессиональная подготовка по направлениям искусственного интеллекта и Data Science: организация сетевого взаимодействия школы с вузами и ИТ‑компаниями.

19. Методика преподавания основ машинного обучения и нейросетей в предпрофессиональных ИТ‑классах с учётом современных технологических трендов.

20. Оценка готовности учащихся к освоению вузовских программ по инженерным и ИТ‑направлениям: критерии и диагностические инструменты.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-02-06 11:30:49